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沟通心得体会

时间:2024-06-12 10:38:20 职场资讯 我要投稿

【热】沟通心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的沟通心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】沟通心得体会

沟通心得体会1

  说话时面带微笑。我们能理解微笑的含义,也知道微笑的力量,但是为什么当我们心情不好的时候,总要把烦恼也带给身边的人呢。

  议论对方最感兴趣的话题。假如我们想要交朋友,并成为受人欢迎的说话高手,就要用热情和活力去应对别人,议论对方感兴趣的事情。

  学会用友善的方式说话。人们不愿意改变他们的想法,不能强迫或迫使他们与我们意见一致。但假如我们用温顺友善的`说话方式引导他们,他们或许会改变态度。

  不要和别人争论。为什么非要证明一个人是错的呢?难道那样做能使他喜欢你吗?为什么不给他留点面子呢?他并没有征求你的意见,而且也不要你的意见。你为什么要和他争辩呢?应该永远不要和别人正面争论。

  牢记别人的名字。公司越大,人们之间的关系就会越冷漠。唯一可以使公司变得温暖一些的方法就是记住别人的名字。

  赞美和欣赏别人。用赞美的方式开场和人谈话,就像牙科医生用麻醉剂一样,病人要承受痛苦,但麻醉剂能消除这种痛苦。天底下只有一个方法可以说服任何人去做任何事,这个方法就是激发对方的热情,让对方乐意去做那件事。

  当然书中还提到很多其他方面的技巧,但是我相信只要掌握了上面的这些方法,我们的人际沟通才能就会有很大的进步!

沟通心得体会2

  通过这次的学习与培训,回想自己的经历,我对师生之间如何进行有效沟通有了点滴心得:

  (一)尊重与理解是前提

  传统的观念中,学生必须尊敬教师,唯师是从,使学生对教师产生了畏惧感,学生害怕与教师进行沟通,导致师生之间关系的不和谐。其实,师生之间要进行有效沟通,不仅学生要尊敬教师,教师也要尊重学生。尤其是在处理学生问题的时候,教师当众教育学生会使学生的自尊心受到伤害,会使事情变得更加糟糕。因此教师可以选择单独与其进行交流,在与学生沟通时,教师一定放下架子,让学生对你不再具有畏惧感,能够敞开心扉与你进行交流,这样教师就可以及时了解学生的想法及问题产生的原因。只有在互相尊重与理解的根底上,师生之间才能够平等、融洽地进行沟通。

  (二)学会倾听是关键

  倾听是一门艺术,在人与人的沟通中起着非常关键的作用。因此,作为教师,与学生进行有效的沟通,必须学会倾听。当学生心情不好寻求教师帮助的时候,教师要让学生先诉说内心的苦恼,此时教师要做的事情就是用心倾听,充当学生的'知心姐姐。其实,有时候,学生需要的就是一个能够用心倾听他们内心想法的朋友,让他们在难过时可以宣泄,让他们在快乐时可以有人与其分享;

  (三)用xin交流是诀窍

  在师生沟通中,我觉得教师要做到三“心”:用心,用欣,用新。用心交流,是指教师在与学生沟通时,一定要用心,比方教师要与问题学生进行交流前,要事先做好充分的准备工作,了解他的家庭环境,兴趣爱好,朋友圈子等,如果教师了解了他的兴趣爱好,那么交流时谈一些学生的兴趣爱好可以使谈话的气氛变得轻松,让学生敞开心扉与你进行交流。用欣交流,一是指教师要用欣赏的眼光去看待学生,去发现学生身上的闪光点,多用鼓励性的语言表扬学生,提高学生的自信心。二是指教师在与学生交流时,态度要好,面对学生的错误时,不管你心中多么的生气,也不能立刻发火,要面带微笑地向学生了解事情的经过,因为有时候事情并非你所想象的那样。用新交流,是指教师要用新颖的方式与学生进行交流。当今的社会是信息社会,学生都非常喜欢用qq、飞信等通讯方式因此,教师在课余时间,可以用qq等聊天工具和学生聊天,问一下学生最近心情好不好,有什么需要教师帮助的等等。这种并非面对面的交流方式可以消除学生内心的约束感,使学生更加能够敞开心扉,说出心里话,让教师了解到更多真实的情况。

沟通心得体会3

  我是二(五)班xx的妈妈,亲子阅读——是我和孩子搭起心灵沟通的桥梁并能感染我们的心灵。在一起轻松快乐的阅读中,带给我们感动和乐趣,增加孩子的智慧、爱心、信心和勇气。所以亲子阅读是我和孩子共同受益的,共同成长的一把“金钥匙”。

  意识到亲子阅读对一个孩子的重要性,所以从小到现在我们都一直坚持做到亲子阅读——睡前故事,平时想看书,他会自己一个人看,但睡前对他而言是不一样的,约定每天晚上8:30之前我会和孩子在他的房间里享受着睡前短而轻松的时间。如果孩子接下来还需要睡前这样和我们一起阅读的`话,我会一直做下去,而且会很乐意的继续。其实,这么多年来,已经不可缺少这一时段的甜美时光,一到时间就会迫不及待的去享受。一起阅读是有时我讲给他听,有时他会讲给我听,而且尽量的做到根据故事的情节有感情的阅读,从中也一起学到很多……每个孩子都会有自己喜欢的书,胡铭基也一样,他第一次去图书馆,会挑动画片《奥特曼》的书,我们虽然不喜欢这类的书,但没反对,还是让他挑选自己喜欢的书,我们也会帮他挑选一些好的适合他阅读的绘本。

  这样我们尊重了他的选择,他也会乐意接受我们给他挑选的书,等时间长了,他慢慢知道,原来好书不只是他想的那么少,而是很多。他就会喜欢上书给他带来的乐趣,喜欢的书,他会看好多遍都不厌。记得一本《小皮斯凯的第一次旅行》,胡铭基很喜欢也很佩服小皮斯凯,小皮斯凯的聪明、能干,勇敢的性格对他也起到很大的引导作用,他真正做到了自己单独睡觉,自己能做的事自己尽量去做,经常帮家里人做点家务事……还有《猜猜我有多爱你》、《提姆与莎兰》等都是他喜欢的,从中也学到了怎么去关心和深爱自己身边的家人和朋友,平时在生活中也经常体现出来……慢慢的他对阅读的范围越来越广,会去尝试不同类型的书,比如《十万个为什么》、《安徒生童话》、《世界地图》《粪便古比讲述的故事》……而且都会很开心的与我们交流。

  好奇其实是每个孩子都拥有的。只不过每个孩子对学每个事物产生的兴趣不同而已,我们做家长的不要打击他的积极性,应该给予鼓励和认真的解答。这也许是从很小时就鼓励他多问为什么,不知道的话,就查明了告诉他。查询工具主要是书籍和互联网,让他渐渐地把好奇转为好学,并享受吸取知识的过程。家里还有本《给男孩的危险手册》的书其实他也很喜欢,只不过要在大人的帮助下慢慢阅读学习,因此,只有我们大人先看了再讲述给他听。亲子阅读其实不能局限于和孩子同时共读一本书,也可以是一家人先后读完一本书后再慢慢地讨论和享受其中的情节。

  我们常说孩子哪里做的不好、不对,其实大人也会时常犯错,就说我有时教导孩子时缺乏耐心,语气、态度不好。所以我也时常提醒自己的言行举止,以身试教,还应该经常和老师联系,了解孩子在学校的表现。了解老师对孩子的要求,并与老师交流孩子在家中的表现,和老师一起共同教育孩子。教育孩子是老师的职责,但更重要的是父母、家庭给他带来的正确引导和爱护。

沟通心得体会4

  沟通是我们日常生活中必不可少的一部分,我们需要和人类沟通交流,这不仅可以让我们更好地了解对方,还能让我们更加深入地了解自己。但是,在沟通过程中,常常会出现一些问题,这就需要我们不断地总结和体会,才能掌握更好地沟通技巧。

  第二段:沟通的重要性。

  沟通的重要性在现代社会中变得越来越明显。它可以促进彼此之间的交流,使我们更了解彼此。通过沟通交流,我们可以更好地解决问题,发掘自己的潜力,同时也可以培养自己的有效沟通技巧。因此,沟通在人类交往和解决问题中发挥着重要的作用。

  第三段:沟通过程中的问题。

  在沟通过程中,最常见的问题就是语言不同、思维不同、情感不同等等。尤其是在跨文化交流情况下,这些问题凸显得更加明显。例如,中英文之间存在很大的语言障碍,中西方文化之间的差异也导致人们常常不理解对方的观点。另外,当我们处于复杂或有争议问题时,感情也可能会影响我们的思考和沟通效率。

  第四段:有效沟通技巧。

  为了更好地沟通交流,我们可以从以下角度入手:

  1.提前准备:在面对一些复杂的沟通时,提前准备可能是很有帮助的。例如,预先思考和策划如何组织言辞、如何解释自己、如何体现自己的观点等等。

  2.保持耐心:在沟通过程中可能会遇到缓慢的进展或对方的情绪波动,这时候不要失去耐心。提出你的问题并尝试理解对方的观点,这样才能得出更好的结果。

  3.倾听对方:如果你想得到对方的尊重和信任,就需要充分聆听对方的观点和意见。需要特别注意的.是,倾听他人并不等于认同他人。

  第五段:结论。

  在沟通过程中,有效的沟通技巧是至关重要的。这是一个长期的过程,需要不断学习和总结。只有我们愿意不断地探索新的方法,才能更好地应对各种复杂的沟通环境,并不断提升自己的沟通水平。无论是在工作中还是日常生活中,通过有效的沟通技巧,我们可以更好地交流和理解彼此,发挥出沟通在人类交往中的作用和重要性。

沟通心得体会5

  11月26日参加了张晓东培训师讲解的管理与沟通课程,令我学习到了一些新的知识,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训外表上看有点零散、不系统,但细想起来,所讲到的点点滴滴都是我们工作中的方方面面,虽然有一些问题没有深入的讲解,但还是让我们能够领略其中一些深层次的东西。

  这次培训给我印象比较深刻的有三方面的问题,一是思想和学习的问题,二是企业二次创业中可能遇到的现实问题,三是如何做好企业的员工以及基层团队的领导。

  一个人具备什么样的心境、站在什么样的高度、受到过什么样的教育、培训,进展过怎样的学习,决定了这个人的行为处事方式。心有多大,舞台就有多大,只要敢想敢做,就没有做不成的事情。关键看你想怎么样,想要得到什么样的结果。授课中,张晓东老师讲到:任何问题都有三种以上的解决方法,现在解决不了的关键是因为我们还没有找到适宜的方法。这种理论是我第一次听到,曾经总以为很多问题是无法解决的,现在回想起来,并非如此。很多困难在特定的时候,转变思路就会发现新的突破点。没有人做不了的事情,关键在于如何去做。作为一名中层员工、管理人员,个人思想很重要,自己的思想是否适应企业及部门的开展需要,能否带着本部门员工顺利完成领导交付的各项工作任务,是否能为企业的'开展献计献策至关重要。

  张晓东老师讲到的企业二次创业过程中经常遇到的问题在我们公司也同样存在,那么如何进展改革、改革过程中需要注意什么就是我们在今后的工作中要面临的问题了。现在公司的管理中存在着一些制约企业开展的习惯或思想,只有下决心去改革,突破制约的瓶颈,才能保证企业开展有新的突破。市场变化莫测,只有触角灵敏、锋利,企业的改革顺应市场大气候的变化,公司才能基业长青。各公司、各部门应以大局为重,抛开个人或部门的小利益,保障公司、集团的整体利益。

  自己在企业中是一个什么样的员工?是不是最有价值的员工?自己都为企业做了什么?应该是每一个员工应该考虑的问题。有些人终日抱怨,却没有想到自己为企业终究付出过什么。企业是追求利益最大化的,通过自己的努力为企业能够创造多少利润,才是个人价值观的真正表达。同样,作为一名员工是合格的,那么作为一个领导呢?有一句话叫做:做事先做人。做领导更是如此。做人应正直,做事应公正、思路清晰,通过自己的人格魅力来影响员工。人与人之间最珍贵的是真诚、信任和尊重。其桥梁是沟通。关心员工善于听取员工的意见和建议,充分发挥其聪明才智与积极性。企业决策广泛征求员工的意见,参与的员工越多,获得支持的员工越多。一言堂排斥参与,只有争议、争辩、斗智,才能增强员工的主人翁意识,才能集思广益,才是真正的沟通。

  沟通是从心灵上挖掘员工的内驱力,为其提拱施展才华的舞台。它缩短了员工与管理者间的间隔,使员工充分发挥能动性,使企业开展获得强大的原动力。

沟通心得体会6

  在当今社会中,沟通可以说是我们生活中不可或缺的一部分。而对于大学生来说,沟通更是至关重要的技能。在这个快节奏的社会环境中,有效的沟通技巧不仅有助于我们与他人建立良好的人际关系,还可以帮助我们更快地实现自己的目标。因此,下面我将分享一些大学生沟通的体会和心得,希望能对读者有所帮助。

  1.认真倾听他人。

  任何一段沟通都需要有两个人参与,而有时候我们总是太着急表达自己的意见,而忽略了对方的想法和诉求。为了更好地进行沟通,我们需要学会认真地聆听他人的意见。在沟通过程中,我们可以使用眼神和言语去肯定对方的观点,并展现出我们的兴趣和激情。这样才能使他人主动地对我们敞开心扉,真正地交流,从而建立互信和相互理解。

  2.表达清晰和简单。

  在沟通过程中,表达清晰而又简单是十分重要的。我们需要专注于表达自己的思想,并尽可能使用简单的语言来传达自己的想法。在进行沟通时,我们需要注意将信息分段并逐步展开,以确保其他人能够理解我们想要传达的信息。在这个过程中,身体语言也是必不可少的。我们的肢体语言和声音语调传达的并不仅仅是我们的话语,它也可以体现我们的自信、诚信和关注程度。

  3.积极主动地与人建立联系。

  人际关系的建立,往往需要积极主动地去付出和建立。我们需要学会主动与他人沟通,并寻找共同话题。而这些共同话题可以是我们的兴趣爱好,也可以是一个共同体验。在建立联系的过程中,我们需要体现出诚信、自然和真实,这样才能让别人对我们产生亲近感,更容易地与我们产生共鸣。

  4.巧妙运用非语言交流。

  在沟通过程中,非语言交流同样是非常重要的。除了语言交流之外,我们的身体语言也可以传达出我们的意图和情感。在进行面对面交流的时候,我们要注意眼神交流,身体姿态,手势和面部表情等,并且要确保这些都与言语表达相符。在网络通讯时,我们需要注意使用适当的表情符号和字体风格,来传达我们的情感和想法。在这个过程中,建立视觉及情感媒介显得尤为重要。

  5.妥善处理艰难对话。

  沟通时,总会遇到难以解决的问题,或与他人产生矛盾点。在类似的情况下,我们需要学会妥善处理矛盾点,准确地表达自己的`想法和感受,并尽量寻找解决方案。同时,我们也需要理解他人的想法,并寻找到对双方都能够接受的解决方案。这样一来,我们能够顺利解决矛盾,避免产生更大的不满和障碍。

  总之,在现代社会生活中,大学生需具备良好的沟通技巧,才能更好地与同龄人和社会交往。我们需要在交往和学习中不断地积累经验,不断学习和提高自己的沟通技巧,以更好地适应社会的发展和变化。只有这样,我们才能更好地实现自己的目标,与他人建立良好的关系,并取得事业上更大的成功。

沟通心得体会7

  通过学习使我更加明晰有效沟通要做到:“摆正位置、换位思考、善解人意、阳光心态”。医患沟通是医护人员在诊疗活动中与患者及其家属在信息及情感等方面的交流,充分的沟通可以满足患者对医疗信息的需求,使其对医疗行为的效果、可能出现的并发症、医学发展的局限性等相关问题进行充分的了解,从而正确认识自己的病情,对治疗及预后有一定的思想准备,以便更好的配合治疗。

  沟通的`主动性和技巧缺一不可,恰当的肢体语言如表情、眼神、态度等会增加沟通的效果。沟通的两个要素是“了解别人,表达自己”,了解别人时要全神贯注地聆听,理解对方的意思;表达自己时要敞开心扉,真情诉说自己的想法和建议。

沟通心得体会8

  参加了《高效沟通技巧》的培训,让我感触颇深,现在与大家一同分享下。

  想法才能更好的沟通,多听,在很多时候也是一种积累,听别人谈成功,说失败,那就是在为自己将来储备"财富"。听和说是不能分开的'两个环节,光听不说的人不会成功,光说不听的人更不会成功,在工作中每个人都需要与他人进行沟通,但是听得多还是说的多,那就看我们拥有什么样的态度。

  让我们做一个先听后说的人,这样会让沟通变得更加的顺利、工作更加有效率、工作氛围更加和谐。

沟通心得体会9

  这学期通过学习了《人际沟通》这门课程,让我对这方面了解到很多,也学习到很多东西。每个个体都生活在各种各样现实的、具体的人际关系之中。人际关系交往的好与坏:可以看出你在社交活动中是:如鱼得水呢还是处处碰壁。怎样才能健立良好的人际关系呢,就需要学会沟通.我现在从大小两方面说明一下人际沟通的重要性:从小处讲,就是从我们老百姓的身边讲起:人际沟通也是不可缺少的,只有与其他人进行有效的沟通,你才能了解周围人的性格品德,他的产物就是你与其他人的融洽程度.说白了,只有良好的沟通,才能使你与其他人和平相处.你与家人亲戚之间,朋友之间,同事之间都只有通过互相沟通,才能了解对方的内心世界,知道对好忌什么,才使自己在日常生活不至于碰壁.按照通俗的讲法---好的沟通能力代表着良好的人缘.良好的沟通,你也能发现到对方的优点与缺点,用发现到的.检验一下自己,取长补短,从说话到接人待物,都要向着别人可以接受的方面去说去做,当然务必要求尽善尽美,只要让别人能接纳你,这就代表着你成功了。

  在人际交往中,切忌死板,不要用同样的交往方式去交往所有人,所谓林子大了什么样的人都有,三教九流,人生百态,学会变通,随机而动.但需强调一点,不择手段.我们在人际交往中,切记让人感到你与人家交谈存在某些自私的目的,这样对方也会对你敬而远之,这是一种奇妙的感觉,有时在听别人阐述一种观点时,好像是另一个“我”在述说,所以我有时就会在不经意间会心一笑,也许她辞不达意,也许她用词不当,也许她语气不好,也许她态度恶劣,但都不影响我理解真正的意思。她是她,我是我,她没有必要,我也不会强求她用我的语法,用我熟悉的词汇,用我习惯的方式来阐述观点.这就是尊重别人就等于尊重自己.

  你要用心的去关心别人,别人也同样的关心你,这就是人类最原始淳朴的人际关系.涉及到我们的生活,学习,工作中,都要学会尊重对方.尊重领导,关心同事,多交流,使自己成为社会的一分子.只有彼此尊重,俩者之间才更深发展的机会,换言之,这就是说彼此尊重是人类社会交往的最底线.在交往中,一定做到想别人所想,用自己宽容的心去包容别人,切莫去计较过多的小事.哪怕自己会吃一点小亏.正所谓吃亏是福,把自己的眼光放远一点,你就会对眼前的一些不快之事自会一笑了之。

  总之,人与人交往要尊重彼此!

沟通心得体会10

  20xx年xx月xx日,我参加了单位组织的“组织沟通与高效执行”拓展训练活动,通过这次活动,我深刻理解了什么叫做“团队”,回顾拓展训练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神,没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成;如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必一盘散沙,工作就是难出成就,相反,当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。

  活动中,大家严格遵守游戏规则,通过团结协作,我们顺利完成了团队建设、快速报数、沙漠取水、信任背摔、高空断桥、穿越电网、驿站传书等项目。但也有的项目完成的并不理想,如:齐眉棍、不倒森林、颠球击鼓、拼七巧板等。许多项目使我感受颇深。

  1、团队建设:

  在进行拓展前,教练将我们分成四组,并给我们下达了第一个任务,在指定的时间内完成队伍的建设,需要选出队长和秘书,取队名、绘制队旗、确定口号、选定队歌以及与队名相符的团队展示。在队伍建设过程中,大家首先选出队长、秘书,在队长的统一安排下,分工合作,有条不紊的完成队伍建设任务。

  活动体会:团队需要核心,有这样一句话:一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子。说明了团队中核心人物的重要性。领导者应具备把握方向和机会的能力,这对团队的发展尤为重要。他的人格魅力和能力对团队能起到传、帮、带的作用,他是团队文化理念的创立者、支持者和强力拥护者。优秀的团队需要核心。

  2、信任背摔,这是拓展训练中最具典型意义的项目之一。

  当人站在1.4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。不少人出于本能的恐惧,在后倒时心理上出现犹豫,弓起身子,屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的局部重力过大,容易导致伤害。

  活动体会:团队需要信任,当台上的人问到:“你们准备好了吗”,台下所有组人人床的同伴异口同声地回答“我们准备好了”,这就是承诺,团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。承诺体现了一种责任感,当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死捍卫的。

  台下同事表现出死守阵地,精神高度集中的状态,能让台上同事抛开心中的疑虑放心地摔下去,这体现了彼此间信任的作用。工作中的信任,来自长期的沟通、了解和默契。集体的温暖、团队的力量都会在信任中得到解释和感受。只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。

  3、穿越电网

  在两根柱子之间挂着一张网,网上有大小不一的格子。要求每个人逐一从其中一个格子过去,身体的任何部分(包括头发、衣襟)都不能碰到网,否则“触电”,一旦触电,该格子将封闭不能再用,且已经成功通过的格子也将封闭,只能通过电网到达对面,通过电网的人不能回来,在指定的时间40分钟内全部通过电网,否者全队失败。 一开始大家跃跃欲试,但事实发现,单靠个人根本无法通过。于是,在队长的安排下,大家想办法,根据网格的大小和队员的体形,合理进行安排,先尝试过去几个同伴,虽然通过的过程很艰难,而且刚开始屡屡“触电”,只好重新来过。大家冷静下来,进行了严密的分工,有人指挥,有人帮助、有人监护,“抱、抬、托、举”,各种手段都用上了,最终大家全部顺利通过了“电网”。

  活动体会;团队需要分工协作,有很多事靠个人的力量根本无法完成,必须依靠集体的力量协同配合,这就是组建团队的意义和价值。一个团队成立时,一定要建立强有力的组织指挥体系,进行合理的分工和协作,才能保证团队工作有序的开展。大小不一的电网格子,有的非常小,象征着不同的环境和艰难的条件。游戏就像是一个社会竞争,不要试图轻易改变游戏规则或者社会环境,唯一能做的就是在最短的时间内适应环境。同时,游戏的规则会不断改变,犹如社会环境和竞争环境在改变,竞争是一个不断学习、改进的过程,不断寻找它的突破点。大的格子非常有限,我们不能让瘦小的女生占用大格子,必须留给身材高大的同伴,这说明资源是有限的,必须学会合理分配。因此,任何一项工作开始之前,团队领导人要审时度势,根据实际条件和资源,统筹计划,合理安排。组织中虽然各有分工,但是所有人都对结果和最终的绩效负有责任。任何一个工序的失误,都可能导致“触电”,团队的成果将前功尽弃、毁于一旦。

  4、拼七巧板

  这个项目把我们分成7个小组,1至6组为员工组,只能坐在固定位置,不能给其他小组传七巧板,也不能直接拿其他组的七巧板,第七组为领导小组,行动不受限制,每个小组不但要完成自己的拼图任务,还要顾及到整个大组的任务。任务一下达后,我们就按照既定的思维方式去做,领导小组没有能够充分发挥自己的领导作用,其他六个小组以自己的小团队为单位,各自为政。正如教练所说,我们把领导小组不是当领导来看,是当佣人使唤,大家都在喊,我要这个那个,而不愿意把自己手中的资源给其他小组。结果可想而知,虽然我所在的组最先完成了任务,但最终我们已失败告终。

  活动体会:团队需要执行与沟通,一开始就各自闷头做事,不知道整个团队的.目标,更没有做到充分的沟通交流,导致各忙各的,有的甚至连“资源”都得不到,白白耽误时间。这一点在实际的工作中,又何尝不是如此呢?企业就是一个大团队,领导者要能够勇敢地站出来,科学合理的指挥、领导团队成员协同作战,全体员工都要明确我们共同的目标,然后各个部门围绕着这个目标,去调动本部门的资源,分工协调,有效沟通,最终以完美的执行力最终完成企业的目标。

  通过这次拓展训练,使我知道了什么是团队,团队建设的意义。团队建设就是有计划有组织地增强团队成员之间的沟通交流,增进彼此的了解与信赖,在工作中分工合作更为默契,对团队目标认同更统一明确,完成团队工作更为高效快捷,围绕这一目标所从事的所有工作都称为团队建设。加强团队建设有助于提高企业核心竞争力、提高企业凝聚力,增强企业文化。同时认识到,作为一个团队,必须要有一个具备头脑冷静、思路清晰,并且能够根据目标和成员本身具体情况制定出可行计划的组织者即领导者。出色的领导知道每个成员的优点和不足,重视成员的不同想法,真正使每一个成员参与到团队工作中,风险共担,利益共享,将每个人的能力充分发挥;有了一个英明的领导者,同时也就拥有了一个目标和一套严密的计划,毫不夸张地说,这个集体已经成功了一半。团队成员间必须要具有有效沟通,团结协作,这样每个成员都能发挥最大作用。如果只顾着自己拼命向前冲,却不顾自己的队友,大家的力不往一处使,结果可想而知。一个好的团队,它所产生的是一种团结的氛围,即大家向着共同的目标用一致的步调努力。同时要学会有效调整,保持自我最佳状态;个人要有牺牲、奉献精神,牺牲小我,成就大团队;个人利益要建立在保证团队利益的基础上,和团队紧密结合。作为集体中的一分子,不论何时都要尽自己的最大努力。

沟通心得体会11

  现在有许多父母都是在感慨小孩子难教,实际上假如父母们认真观察和思索得话,便会发现问题大多数出在大家成年人的身上,而不是小朋友的身上。下边转一位老师的工作经验,大家共同学习一下:

  1、蹲下

  这不但指人体上的蹲下,只是指心理状态上的蹲下。有时你提的非常好的提议小孩子不接纳,一般的父母便会火冒三丈。实际上,你应该考虑一下你的提议针对小孩子而言是不是适合。何不换一个视角,从小孩子的视角去想一想。一般的妈妈都喜爱逛街,但小朋友不一定喜爱,为何?你蹲下看一看,你也就会发觉:你见到的是各色各样的产品,他(她)见到的是各色各样的腿。你假如抱怨他(她)不懂事,您有大道理吗?因此,在小孩不听话的情况下,最好是换一个视角去想,那样,文化教育的实际效果很有可能会更好一点!

  2、走以往

  小孩子为何不肯与大大家沟通交流,不仅是啥隔阂的难题,更关键的是大家这种成年人一直以一种趾高气扬的姿势发生,不肯做她们做朋友。设想你一天到晚摆出一幅年长者的脸庞,以一种经验教训的一口气,不断的埋怨,不断的责怪。他为什么会听你的话呢?他开父母会的第一句话便是:请大伙儿合上手机上,用心的听两个小时;假如你连两个小时都坚持不懈不出来,你有什么样的资质来责怪你的小孩子,要了解他(她)每日在教室里要坐上八九个钟头,不用说学习培训,光仅仅坐都难受,但是大家有哪个父母能感受小孩子的苦楚呢?

  我和自身的小孩子是好朋友。我从来不责怪他,自然有什么问题的情况下,我只是帮他剖析造成的缘故。因此我和小孩子的关联非常好,他也很愿意向我讲一些他的有趣的事或烦恼,与我讨论一些他这一年纪不明白的难题。那样做自然不足。我一星期,无论工作中多忙,一直要抽出来一两个夜里的`時间与他一起主题活动主题活动。例如,打篮球,散散步,念书,看电视剧哪些的。因此要想小孩子与你沟通交流,做为父母,务必学好与他变成 盆友。

  3、放开你的手

  如今的小孩子绝大多数是独生子,日常生活自控能力差是不争的事实。如何导致的呢?还并不是大家大大家的缘故。在家里,你啥事都给他们帮穷了,它用哪些来煅炼自己的工作能力?而大家通常却为自己找一个托词:如果你学习培训做好了,别的事无需你操劳。这儿,大家刚好忽略了一个关键的难题:日常生活的工作能力与自学能力的互通性,换句话说互相促进性。一个自控能力强的人,便是一个办事条理清晰的人,也是一个逻辑思维有特性的人。这种素养主要表现在学习中,其发展潜力是无法想象的。所以我劝告父母们尽可能放开你的手去,让小孩子自身进行他自己的事。那样对小孩子是有百益而无一害的。

  4、多激励

  一个人的快乐成长一直离不了激励的。我觉得这一点父母们都了解。关键是怎样激励,以哪些方法激励,在什么时候激励。这种父母们不一定都十分清晰。这儿几个错误观念:第一,一味地注重物质鼓励。小孩子考好啦,他提哪些规定都能够,考砸后了很有可能哪些也无法得到了。第二,不适度的激励。有一些父母机械设备地觉得,倡导激励便是无论小孩子做得如何,全是一样的激励。到最终,很有可能你的激励对你自己来讲都没什么公诱惑力。第三,从不激励。觉得严格能够让小孩子更强的发展。

  5、给随意

  一般地说,随意的室内空间更有益于个性化专长的充分发挥。戴着脚铐舞蹈对小孩子而言有点过度严苛了。处在生长发育发育阶段的小孩子,因为生理学智商情商的逐渐完善,他的自我认同也在持续提高,他必须有大量的私密空间(尤其是13—18岁的中小学生)、大量的本人管理权。因而,父母除开不可以一一帮穷他的日常事务管理以外,更要学会尊重他的自身室内空间,给他们一定的随意选择、随意分配的時间和权利。大家常常见到有一些父母窃听小孩子的电話,盘查与小孩子相处同学们的状况,操纵他学习培训的時间和学习内容,(例如夜里孩子学习时隔三差五地以往看他干什么)这些。这种个人行为,在一定水平上是对小孩子个人隐私的干预、是对他的不重视,实际效果通常会得不偿失。假如比较严重得话,很有可能会损害小孩子的自尊心,造成他的青春期叛逆。到这时候,再说拯救也许就很麻烦了。

  6、作学员

  妄自尊大是人的一同特性。不但成年人有,小孩子也是有。以往大家一直以指责的目光来对待妄自尊大,实际上一切事都是有正反面。在大家对小孩子的文化教育中,假如不错的应用人的这类妄自尊大的观念,文化教育实际效果很有可能连大家都意想不到。要提升 孩子学习的主动性,方式 是许多的。有时减少一下大家父母的真实身份,做好自己小孩子的一名学员,其乐简直无限呀!

沟通心得体会12

  听过余世维的课,没有看过他书,有机会拜读这本《有效沟通2》后觉得真是受益匪浅,书中所讲很实用,这本书从沟通用心讲到如何有效的沟通,沟通,是我们每个人生活、工作中不可缺少的一部分,只是沟通的方式、对象不同而已。生活上要与家人进行沟通,工作中需要与同事、上司沟通;有案例,有方法,很实用,也很受用。

  我们生活的大部分时间都在工作,不管通过什么方式沟通,沟通的对象是谁,真正有效的沟通,就如书中所讲“沟通,是管理者与公司内部其他人员建立良好关系,赢得信任,激发组织智慧、活力的必要工具和手段”。

  在工作中,我理解的沟通就是部门内部及部门之间的沟通。不管是领导还是员工,沟通 都非常重要。我个人认为,即使是在公司,只要沟通畅通,沟通到位,没有什么解决不了的问题。而我现在的工作岗位,更是需要信息准确、及时的传递和收集,才不会由于沟通漏斗造成工作的失误,有的事情不能只想着自己做完就算做完,而是要想到这件事情做完是不是有一个双赢的结果。

  但在我身边也发生过,由于沟通不畅造成的反作用,我过去所在的单位,就明显感觉大 家沟通不到位,导致部门间信息不畅,同样的事情人事部也在做,行政部也在做,有时哪怕就发生在同一办公楼,大家也不沟通,可能就是负责人两句话就可以说清楚的事情,却没有进行交流和沟通,最后的结果就是在会议室里,双方在给董事长分清责任,这就是书中所讲的'沟通中存在的组织障碍,个人如果有沟通的障碍,影响周边的结果不会很大,但组织中的不畅沟通,影响的不仅仅是一个部门的业绩,还会间接或直接影响到公司整体的业绩。工作和生活都一样,谁都希望在一个畅通无阻的氛围中交流,开开心心度过每一天。 那如何能做到有效的沟通呢?书中请到几点,我认为很实用:

  1、 事前问清楚,事后负责任,保证沟通到位,避免踢球互推责任;

  2、 沟通讲重点,让道理浅显易懂,让沟通更顺畅;

  3、 用心聆听,尊重对方,也便于自己分析和思考;

  4、 沟通是一个有序的循环过程,不但用心听,听明白了,还要给对方提出你的观点,确认 对方了解了你的想法。

  而关于如何更好的工作中进行有效沟通,书中讲的几点,我认为很受用:

  1、 主动报告工作进度

  2、 有问必答,而且清楚全面

  3、 努力学习,提高个人水平

  4、 接受批评,同样的错误不犯三次

  5、 不忙的时候主动帮助他人

  6、 豪无怨言的接受工作

  7、 主动改善自己的业务

  以上这几点,我觉得应该是在日常工作中需要改进的,总之,时时刻刻都需要沟通,只要我们注意方式方法,一定会使我们的工作提高效率,生活充满欢笑!

沟通心得体会13

  通过参加公司组织的《沟通技巧》相关课程学习,我大的心得体会就是:会听,比会说更重要。学会聆听,学习不再打断别人说话,让别人把想说的话说完了,再表达自己的想法。

  在公司里,我们经常听到一些抱怨,或者我们自己有时也会参与其中,比如:开会,总是会不自觉的去打断,或者思想走神,根本没有深刻的理解领导的意思,其结果就是做了很多与实际要求跑偏的事情,后无功而返,再去不停地找领导沟通。这种情况在工作中常有,很多人都认为沟通是一件很难的事情,特别是涉及到跨部门或者对外,随着工作频率的加快,我们大多不愿去接收太多不需要的信息,总是显得行色匆匆,好像因为太忙,就连说话都变得很简短,所以说与同事建立良好的关系,是职场中人应该具备的,基本人际关系中很重要的一个方面。

  很长一段时间"说"成为我们更多人选择的沟通方式,比如在吵架的时候,我们放任心情地说,表达自己的愤怒;别人对自己不理解的时候,我们绞尽脑汁地为自己进行辩解,那么这时候就不存在什么沟通了。其实只有会听的人才会说,所以我们要学会聆听,听比说做起来更需要毅力和耐心,但只有听懂别人在说什么才能进行良好的沟通,事情才会解决的更圆满。

  沟通就像是一条水渠,首先要两头通畅,我们要打开自己的耳朵,聆听别人的话,关上耳朵,打开嘴巴的谈话不能称之为沟通,倾听是说话的前提,只有听懂了别人的意思再表达出自己的想法才能更好的'沟通,多听,在很多时候也是一种积累,听别人谈成功,说失败,那就是在为自己将来储备"财富"。听和说是不能分开的两个环节,光听不说的人不会成功,光说不听的人更不会成功,在工作中每个人都需要与他人进行沟通,但是听得多还是说的多,那就看我们拥有什么样的态度。

  让我们做一个先听后说的人,这样会让沟通变得更加的顺利、工作更加有效率、工作氛围更加和谐。

沟通心得体会14

  作为一名新手教师,我在家园沟通方面并没有太多经验。回顾工作中的点滴,我深深地感觉到,与家长的沟通,真诚永远是第一位的',主动热情地与家长交心,发自内心地关爱孩子,那么他们一定能感觉得到,也能架起我们合作的桥梁。

  每天,我都会抓住孩子入离园的契机,与家长们主动交流。我会先主动给家长讲述一些孩子在园生活、学习方面的一些琐事,让家长感觉到我们是在真心关注他的孩子。其实,我们只要真心对待幼儿、尊重理解家长,把工作做细、做到位,那么家长工作就迎韧而解了。

  无论是晨间接待、离园接待还是路上与家长相遇时,我总会以真心、灿烂的微笑去面对他们,久而久之,家长自然也就接收到了我发射出的友好、热情的电波,与我之间产生了一种亲切感、信任感。无论是爷爷奶奶,还是爸爸妈妈,我与他们的交流、沟通也就没有了隔阂,感觉非常的亲切。

  因此,我们在做家园沟通时一定要将心比心,学会换位思考,才会赢得家长的信任、理解与支持!

沟通心得体会15

  首先要确定自己是不是真的“不善于与别人打交道”,不擅长到了什么程度。是不能与别人沟通、嘴笨、说不出来什么,还是不喜欢跟别人沟通,感觉有压力,甚至恐惧,见到生人就紧张。

  “不善于与人打交道”这种状态是种性格的表征,造成的原因可能与之前的经历有关系。比如跟人接触的时候受过伤害或者曾经尝试过与人沟通,但是做的很糟糕,评价很差。然后就给自己下了定义,说自己是不善于与别人打交道的。其实这只是一种表象,要透过现象看到本质。

  “适合”包括两个维度,一是“愿不愿意”,二是“能不能”。在职业规划咨询中,通常在自我探索阶段会针对案主的内在特质做四个方面的探索:价值观、能力、性格、兴趣。对于择业最为关键的两个点就是价值观和能力,性格和兴趣相对次要。原因不做过多解释,说的'简单点,如果你家庭条件很好,你大可以由着自己的性子干你任何想干的事情,这就是以性格和兴趣为主导选择工作的驱动模式,显然不适合大多数人的现状。

  所以相对而言,择业中价值观和能力才是首要的考虑因素。价值观就是“愿不愿意”的问题,而能力就是“能不能”的问题。重点还是要看问题中的“不善于跟别人打交道”是不愿意与别人打交道,还是不能与别人打交道。

  可以尝试做一些偏事物型的工作。这种工作分两大类型,一是业务型,二是职能型。举个例子,简单点说,业务型的工作主要指做具体的事情的,像程序员、设计、和一些后台研发岗位等;而职能型的工作主要包括一些行政类的,比如文档的手机和资料的管理,或者一些人力方面的劳动关系管理,招聘,财务,薪酬和绩效(仅限国内)等。

  首先要明确是“愿不愿意”和“能不能”这两件事,才能做出较正确的选择。其实世界上没有一种岗位是与人完全隔绝开的。整个社会随着互联网的兴起与不断成熟,不仅改变了虚拟世界,也同样深深地影响了现实世界,使人和人之间的沟通和联系方式变得更加紧密。所以分工也会越来越细,对团队协作能力要求越来越高,一个人很难独立地去完成一整件事情,要想有所作为,离不开周围的人。

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【热】沟通心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的沟通心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】沟通心得体会

沟通心得体会1

  说话时面带微笑。我们能理解微笑的含义,也知道微笑的力量,但是为什么当我们心情不好的时候,总要把烦恼也带给身边的人呢。

  议论对方最感兴趣的话题。假如我们想要交朋友,并成为受人欢迎的说话高手,就要用热情和活力去应对别人,议论对方感兴趣的事情。

  学会用友善的方式说话。人们不愿意改变他们的想法,不能强迫或迫使他们与我们意见一致。但假如我们用温顺友善的`说话方式引导他们,他们或许会改变态度。

  不要和别人争论。为什么非要证明一个人是错的呢?难道那样做能使他喜欢你吗?为什么不给他留点面子呢?他并没有征求你的意见,而且也不要你的意见。你为什么要和他争辩呢?应该永远不要和别人正面争论。

  牢记别人的名字。公司越大,人们之间的关系就会越冷漠。唯一可以使公司变得温暖一些的方法就是记住别人的名字。

  赞美和欣赏别人。用赞美的方式开场和人谈话,就像牙科医生用麻醉剂一样,病人要承受痛苦,但麻醉剂能消除这种痛苦。天底下只有一个方法可以说服任何人去做任何事,这个方法就是激发对方的热情,让对方乐意去做那件事。

  当然书中还提到很多其他方面的技巧,但是我相信只要掌握了上面的这些方法,我们的人际沟通才能就会有很大的进步!

沟通心得体会2

  通过这次的学习与培训,回想自己的经历,我对师生之间如何进行有效沟通有了点滴心得:

  (一)尊重与理解是前提

  传统的观念中,学生必须尊敬教师,唯师是从,使学生对教师产生了畏惧感,学生害怕与教师进行沟通,导致师生之间关系的不和谐。其实,师生之间要进行有效沟通,不仅学生要尊敬教师,教师也要尊重学生。尤其是在处理学生问题的时候,教师当众教育学生会使学生的自尊心受到伤害,会使事情变得更加糟糕。因此教师可以选择单独与其进行交流,在与学生沟通时,教师一定放下架子,让学生对你不再具有畏惧感,能够敞开心扉与你进行交流,这样教师就可以及时了解学生的想法及问题产生的原因。只有在互相尊重与理解的根底上,师生之间才能够平等、融洽地进行沟通。

  (二)学会倾听是关键

  倾听是一门艺术,在人与人的沟通中起着非常关键的作用。因此,作为教师,与学生进行有效的沟通,必须学会倾听。当学生心情不好寻求教师帮助的时候,教师要让学生先诉说内心的苦恼,此时教师要做的事情就是用心倾听,充当学生的'知心姐姐。其实,有时候,学生需要的就是一个能够用心倾听他们内心想法的朋友,让他们在难过时可以宣泄,让他们在快乐时可以有人与其分享;

  (三)用xin交流是诀窍

  在师生沟通中,我觉得教师要做到三“心”:用心,用欣,用新。用心交流,是指教师在与学生沟通时,一定要用心,比方教师要与问题学生进行交流前,要事先做好充分的准备工作,了解他的家庭环境,兴趣爱好,朋友圈子等,如果教师了解了他的兴趣爱好,那么交流时谈一些学生的兴趣爱好可以使谈话的气氛变得轻松,让学生敞开心扉与你进行交流。用欣交流,一是指教师要用欣赏的眼光去看待学生,去发现学生身上的闪光点,多用鼓励性的语言表扬学生,提高学生的自信心。二是指教师在与学生交流时,态度要好,面对学生的错误时,不管你心中多么的生气,也不能立刻发火,要面带微笑地向学生了解事情的经过,因为有时候事情并非你所想象的那样。用新交流,是指教师要用新颖的方式与学生进行交流。当今的社会是信息社会,学生都非常喜欢用qq、飞信等通讯方式因此,教师在课余时间,可以用qq等聊天工具和学生聊天,问一下学生最近心情好不好,有什么需要教师帮助的等等。这种并非面对面的交流方式可以消除学生内心的约束感,使学生更加能够敞开心扉,说出心里话,让教师了解到更多真实的情况。

沟通心得体会3

  我是二(五)班xx的妈妈,亲子阅读——是我和孩子搭起心灵沟通的桥梁并能感染我们的心灵。在一起轻松快乐的阅读中,带给我们感动和乐趣,增加孩子的智慧、爱心、信心和勇气。所以亲子阅读是我和孩子共同受益的,共同成长的一把“金钥匙”。

  意识到亲子阅读对一个孩子的重要性,所以从小到现在我们都一直坚持做到亲子阅读——睡前故事,平时想看书,他会自己一个人看,但睡前对他而言是不一样的,约定每天晚上8:30之前我会和孩子在他的房间里享受着睡前短而轻松的时间。如果孩子接下来还需要睡前这样和我们一起阅读的`话,我会一直做下去,而且会很乐意的继续。其实,这么多年来,已经不可缺少这一时段的甜美时光,一到时间就会迫不及待的去享受。一起阅读是有时我讲给他听,有时他会讲给我听,而且尽量的做到根据故事的情节有感情的阅读,从中也一起学到很多……每个孩子都会有自己喜欢的书,胡铭基也一样,他第一次去图书馆,会挑动画片《奥特曼》的书,我们虽然不喜欢这类的书,但没反对,还是让他挑选自己喜欢的书,我们也会帮他挑选一些好的适合他阅读的绘本。

  这样我们尊重了他的选择,他也会乐意接受我们给他挑选的书,等时间长了,他慢慢知道,原来好书不只是他想的那么少,而是很多。他就会喜欢上书给他带来的乐趣,喜欢的书,他会看好多遍都不厌。记得一本《小皮斯凯的第一次旅行》,胡铭基很喜欢也很佩服小皮斯凯,小皮斯凯的聪明、能干,勇敢的性格对他也起到很大的引导作用,他真正做到了自己单独睡觉,自己能做的事自己尽量去做,经常帮家里人做点家务事……还有《猜猜我有多爱你》、《提姆与莎兰》等都是他喜欢的,从中也学到了怎么去关心和深爱自己身边的家人和朋友,平时在生活中也经常体现出来……慢慢的他对阅读的范围越来越广,会去尝试不同类型的书,比如《十万个为什么》、《安徒生童话》、《世界地图》《粪便古比讲述的故事》……而且都会很开心的与我们交流。

  好奇其实是每个孩子都拥有的。只不过每个孩子对学每个事物产生的兴趣不同而已,我们做家长的不要打击他的积极性,应该给予鼓励和认真的解答。这也许是从很小时就鼓励他多问为什么,不知道的话,就查明了告诉他。查询工具主要是书籍和互联网,让他渐渐地把好奇转为好学,并享受吸取知识的过程。家里还有本《给男孩的危险手册》的书其实他也很喜欢,只不过要在大人的帮助下慢慢阅读学习,因此,只有我们大人先看了再讲述给他听。亲子阅读其实不能局限于和孩子同时共读一本书,也可以是一家人先后读完一本书后再慢慢地讨论和享受其中的情节。

  我们常说孩子哪里做的不好、不对,其实大人也会时常犯错,就说我有时教导孩子时缺乏耐心,语气、态度不好。所以我也时常提醒自己的言行举止,以身试教,还应该经常和老师联系,了解孩子在学校的表现。了解老师对孩子的要求,并与老师交流孩子在家中的表现,和老师一起共同教育孩子。教育孩子是老师的职责,但更重要的是父母、家庭给他带来的正确引导和爱护。

沟通心得体会4

  沟通是我们日常生活中必不可少的一部分,我们需要和人类沟通交流,这不仅可以让我们更好地了解对方,还能让我们更加深入地了解自己。但是,在沟通过程中,常常会出现一些问题,这就需要我们不断地总结和体会,才能掌握更好地沟通技巧。

  第二段:沟通的重要性。

  沟通的重要性在现代社会中变得越来越明显。它可以促进彼此之间的交流,使我们更了解彼此。通过沟通交流,我们可以更好地解决问题,发掘自己的潜力,同时也可以培养自己的有效沟通技巧。因此,沟通在人类交往和解决问题中发挥着重要的作用。

  第三段:沟通过程中的问题。

  在沟通过程中,最常见的问题就是语言不同、思维不同、情感不同等等。尤其是在跨文化交流情况下,这些问题凸显得更加明显。例如,中英文之间存在很大的语言障碍,中西方文化之间的差异也导致人们常常不理解对方的观点。另外,当我们处于复杂或有争议问题时,感情也可能会影响我们的思考和沟通效率。

  第四段:有效沟通技巧。

  为了更好地沟通交流,我们可以从以下角度入手:

  1.提前准备:在面对一些复杂的沟通时,提前准备可能是很有帮助的。例如,预先思考和策划如何组织言辞、如何解释自己、如何体现自己的观点等等。

  2.保持耐心:在沟通过程中可能会遇到缓慢的进展或对方的情绪波动,这时候不要失去耐心。提出你的问题并尝试理解对方的观点,这样才能得出更好的结果。

  3.倾听对方:如果你想得到对方的尊重和信任,就需要充分聆听对方的观点和意见。需要特别注意的.是,倾听他人并不等于认同他人。

  第五段:结论。

  在沟通过程中,有效的沟通技巧是至关重要的。这是一个长期的过程,需要不断学习和总结。只有我们愿意不断地探索新的方法,才能更好地应对各种复杂的沟通环境,并不断提升自己的沟通水平。无论是在工作中还是日常生活中,通过有效的沟通技巧,我们可以更好地交流和理解彼此,发挥出沟通在人类交往中的作用和重要性。

沟通心得体会5

  11月26日参加了张晓东培训师讲解的管理与沟通课程,令我学习到了一些新的知识,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训外表上看有点零散、不系统,但细想起来,所讲到的点点滴滴都是我们工作中的方方面面,虽然有一些问题没有深入的讲解,但还是让我们能够领略其中一些深层次的东西。

  这次培训给我印象比较深刻的有三方面的问题,一是思想和学习的问题,二是企业二次创业中可能遇到的现实问题,三是如何做好企业的员工以及基层团队的领导。

  一个人具备什么样的心境、站在什么样的高度、受到过什么样的教育、培训,进展过怎样的学习,决定了这个人的行为处事方式。心有多大,舞台就有多大,只要敢想敢做,就没有做不成的事情。关键看你想怎么样,想要得到什么样的结果。授课中,张晓东老师讲到:任何问题都有三种以上的解决方法,现在解决不了的关键是因为我们还没有找到适宜的方法。这种理论是我第一次听到,曾经总以为很多问题是无法解决的,现在回想起来,并非如此。很多困难在特定的时候,转变思路就会发现新的突破点。没有人做不了的事情,关键在于如何去做。作为一名中层员工、管理人员,个人思想很重要,自己的思想是否适应企业及部门的开展需要,能否带着本部门员工顺利完成领导交付的各项工作任务,是否能为企业的'开展献计献策至关重要。

  张晓东老师讲到的企业二次创业过程中经常遇到的问题在我们公司也同样存在,那么如何进展改革、改革过程中需要注意什么就是我们在今后的工作中要面临的问题了。现在公司的管理中存在着一些制约企业开展的习惯或思想,只有下决心去改革,突破制约的瓶颈,才能保证企业开展有新的突破。市场变化莫测,只有触角灵敏、锋利,企业的改革顺应市场大气候的变化,公司才能基业长青。各公司、各部门应以大局为重,抛开个人或部门的小利益,保障公司、集团的整体利益。

  自己在企业中是一个什么样的员工?是不是最有价值的员工?自己都为企业做了什么?应该是每一个员工应该考虑的问题。有些人终日抱怨,却没有想到自己为企业终究付出过什么。企业是追求利益最大化的,通过自己的努力为企业能够创造多少利润,才是个人价值观的真正表达。同样,作为一名员工是合格的,那么作为一个领导呢?有一句话叫做:做事先做人。做领导更是如此。做人应正直,做事应公正、思路清晰,通过自己的人格魅力来影响员工。人与人之间最珍贵的是真诚、信任和尊重。其桥梁是沟通。关心员工善于听取员工的意见和建议,充分发挥其聪明才智与积极性。企业决策广泛征求员工的意见,参与的员工越多,获得支持的员工越多。一言堂排斥参与,只有争议、争辩、斗智,才能增强员工的主人翁意识,才能集思广益,才是真正的沟通。

  沟通是从心灵上挖掘员工的内驱力,为其提拱施展才华的舞台。它缩短了员工与管理者间的间隔,使员工充分发挥能动性,使企业开展获得强大的原动力。

沟通心得体会6

  在当今社会中,沟通可以说是我们生活中不可或缺的一部分。而对于大学生来说,沟通更是至关重要的技能。在这个快节奏的社会环境中,有效的沟通技巧不仅有助于我们与他人建立良好的人际关系,还可以帮助我们更快地实现自己的目标。因此,下面我将分享一些大学生沟通的体会和心得,希望能对读者有所帮助。

  1.认真倾听他人。

  任何一段沟通都需要有两个人参与,而有时候我们总是太着急表达自己的意见,而忽略了对方的想法和诉求。为了更好地进行沟通,我们需要学会认真地聆听他人的意见。在沟通过程中,我们可以使用眼神和言语去肯定对方的观点,并展现出我们的兴趣和激情。这样才能使他人主动地对我们敞开心扉,真正地交流,从而建立互信和相互理解。

  2.表达清晰和简单。

  在沟通过程中,表达清晰而又简单是十分重要的。我们需要专注于表达自己的思想,并尽可能使用简单的语言来传达自己的想法。在进行沟通时,我们需要注意将信息分段并逐步展开,以确保其他人能够理解我们想要传达的信息。在这个过程中,身体语言也是必不可少的。我们的肢体语言和声音语调传达的并不仅仅是我们的话语,它也可以体现我们的自信、诚信和关注程度。

  3.积极主动地与人建立联系。

  人际关系的建立,往往需要积极主动地去付出和建立。我们需要学会主动与他人沟通,并寻找共同话题。而这些共同话题可以是我们的兴趣爱好,也可以是一个共同体验。在建立联系的过程中,我们需要体现出诚信、自然和真实,这样才能让别人对我们产生亲近感,更容易地与我们产生共鸣。

  4.巧妙运用非语言交流。

  在沟通过程中,非语言交流同样是非常重要的。除了语言交流之外,我们的身体语言也可以传达出我们的意图和情感。在进行面对面交流的时候,我们要注意眼神交流,身体姿态,手势和面部表情等,并且要确保这些都与言语表达相符。在网络通讯时,我们需要注意使用适当的表情符号和字体风格,来传达我们的情感和想法。在这个过程中,建立视觉及情感媒介显得尤为重要。

  5.妥善处理艰难对话。

  沟通时,总会遇到难以解决的问题,或与他人产生矛盾点。在类似的情况下,我们需要学会妥善处理矛盾点,准确地表达自己的`想法和感受,并尽量寻找解决方案。同时,我们也需要理解他人的想法,并寻找到对双方都能够接受的解决方案。这样一来,我们能够顺利解决矛盾,避免产生更大的不满和障碍。

  总之,在现代社会生活中,大学生需具备良好的沟通技巧,才能更好地与同龄人和社会交往。我们需要在交往和学习中不断地积累经验,不断学习和提高自己的沟通技巧,以更好地适应社会的发展和变化。只有这样,我们才能更好地实现自己的目标,与他人建立良好的关系,并取得事业上更大的成功。

沟通心得体会7

  通过学习使我更加明晰有效沟通要做到:“摆正位置、换位思考、善解人意、阳光心态”。医患沟通是医护人员在诊疗活动中与患者及其家属在信息及情感等方面的交流,充分的沟通可以满足患者对医疗信息的需求,使其对医疗行为的效果、可能出现的并发症、医学发展的局限性等相关问题进行充分的了解,从而正确认识自己的病情,对治疗及预后有一定的思想准备,以便更好的配合治疗。

  沟通的`主动性和技巧缺一不可,恰当的肢体语言如表情、眼神、态度等会增加沟通的效果。沟通的两个要素是“了解别人,表达自己”,了解别人时要全神贯注地聆听,理解对方的意思;表达自己时要敞开心扉,真情诉说自己的想法和建议。

沟通心得体会8

  参加了《高效沟通技巧》的培训,让我感触颇深,现在与大家一同分享下。

  想法才能更好的沟通,多听,在很多时候也是一种积累,听别人谈成功,说失败,那就是在为自己将来储备"财富"。听和说是不能分开的'两个环节,光听不说的人不会成功,光说不听的人更不会成功,在工作中每个人都需要与他人进行沟通,但是听得多还是说的多,那就看我们拥有什么样的态度。

  让我们做一个先听后说的人,这样会让沟通变得更加的顺利、工作更加有效率、工作氛围更加和谐。

沟通心得体会9

  这学期通过学习了《人际沟通》这门课程,让我对这方面了解到很多,也学习到很多东西。每个个体都生活在各种各样现实的、具体的人际关系之中。人际关系交往的好与坏:可以看出你在社交活动中是:如鱼得水呢还是处处碰壁。怎样才能健立良好的人际关系呢,就需要学会沟通.我现在从大小两方面说明一下人际沟通的重要性:从小处讲,就是从我们老百姓的身边讲起:人际沟通也是不可缺少的,只有与其他人进行有效的沟通,你才能了解周围人的性格品德,他的产物就是你与其他人的融洽程度.说白了,只有良好的沟通,才能使你与其他人和平相处.你与家人亲戚之间,朋友之间,同事之间都只有通过互相沟通,才能了解对方的内心世界,知道对好忌什么,才使自己在日常生活不至于碰壁.按照通俗的讲法---好的沟通能力代表着良好的人缘.良好的沟通,你也能发现到对方的优点与缺点,用发现到的.检验一下自己,取长补短,从说话到接人待物,都要向着别人可以接受的方面去说去做,当然务必要求尽善尽美,只要让别人能接纳你,这就代表着你成功了。

  在人际交往中,切忌死板,不要用同样的交往方式去交往所有人,所谓林子大了什么样的人都有,三教九流,人生百态,学会变通,随机而动.但需强调一点,不择手段.我们在人际交往中,切记让人感到你与人家交谈存在某些自私的目的,这样对方也会对你敬而远之,这是一种奇妙的感觉,有时在听别人阐述一种观点时,好像是另一个“我”在述说,所以我有时就会在不经意间会心一笑,也许她辞不达意,也许她用词不当,也许她语气不好,也许她态度恶劣,但都不影响我理解真正的意思。她是她,我是我,她没有必要,我也不会强求她用我的语法,用我熟悉的词汇,用我习惯的方式来阐述观点.这就是尊重别人就等于尊重自己.

  你要用心的去关心别人,别人也同样的关心你,这就是人类最原始淳朴的人际关系.涉及到我们的生活,学习,工作中,都要学会尊重对方.尊重领导,关心同事,多交流,使自己成为社会的一分子.只有彼此尊重,俩者之间才更深发展的机会,换言之,这就是说彼此尊重是人类社会交往的最底线.在交往中,一定做到想别人所想,用自己宽容的心去包容别人,切莫去计较过多的小事.哪怕自己会吃一点小亏.正所谓吃亏是福,把自己的眼光放远一点,你就会对眼前的一些不快之事自会一笑了之。

  总之,人与人交往要尊重彼此!

沟通心得体会10

  20xx年xx月xx日,我参加了单位组织的“组织沟通与高效执行”拓展训练活动,通过这次活动,我深刻理解了什么叫做“团队”,回顾拓展训练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神,没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成;如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必一盘散沙,工作就是难出成就,相反,当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。

  活动中,大家严格遵守游戏规则,通过团结协作,我们顺利完成了团队建设、快速报数、沙漠取水、信任背摔、高空断桥、穿越电网、驿站传书等项目。但也有的项目完成的并不理想,如:齐眉棍、不倒森林、颠球击鼓、拼七巧板等。许多项目使我感受颇深。

  1、团队建设:

  在进行拓展前,教练将我们分成四组,并给我们下达了第一个任务,在指定的时间内完成队伍的建设,需要选出队长和秘书,取队名、绘制队旗、确定口号、选定队歌以及与队名相符的团队展示。在队伍建设过程中,大家首先选出队长、秘书,在队长的统一安排下,分工合作,有条不紊的完成队伍建设任务。

  活动体会:团队需要核心,有这样一句话:一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子。说明了团队中核心人物的重要性。领导者应具备把握方向和机会的能力,这对团队的发展尤为重要。他的人格魅力和能力对团队能起到传、帮、带的作用,他是团队文化理念的创立者、支持者和强力拥护者。优秀的团队需要核心。

  2、信任背摔,这是拓展训练中最具典型意义的项目之一。

  当人站在1.4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。不少人出于本能的恐惧,在后倒时心理上出现犹豫,弓起身子,屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的局部重力过大,容易导致伤害。

  活动体会:团队需要信任,当台上的人问到:“你们准备好了吗”,台下所有组人人床的同伴异口同声地回答“我们准备好了”,这就是承诺,团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。承诺体现了一种责任感,当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死捍卫的。

  台下同事表现出死守阵地,精神高度集中的状态,能让台上同事抛开心中的疑虑放心地摔下去,这体现了彼此间信任的作用。工作中的信任,来自长期的沟通、了解和默契。集体的温暖、团队的力量都会在信任中得到解释和感受。只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。

  3、穿越电网

  在两根柱子之间挂着一张网,网上有大小不一的格子。要求每个人逐一从其中一个格子过去,身体的任何部分(包括头发、衣襟)都不能碰到网,否则“触电”,一旦触电,该格子将封闭不能再用,且已经成功通过的格子也将封闭,只能通过电网到达对面,通过电网的人不能回来,在指定的时间40分钟内全部通过电网,否者全队失败。 一开始大家跃跃欲试,但事实发现,单靠个人根本无法通过。于是,在队长的安排下,大家想办法,根据网格的大小和队员的体形,合理进行安排,先尝试过去几个同伴,虽然通过的过程很艰难,而且刚开始屡屡“触电”,只好重新来过。大家冷静下来,进行了严密的分工,有人指挥,有人帮助、有人监护,“抱、抬、托、举”,各种手段都用上了,最终大家全部顺利通过了“电网”。

  活动体会;团队需要分工协作,有很多事靠个人的力量根本无法完成,必须依靠集体的力量协同配合,这就是组建团队的意义和价值。一个团队成立时,一定要建立强有力的组织指挥体系,进行合理的分工和协作,才能保证团队工作有序的开展。大小不一的电网格子,有的非常小,象征着不同的环境和艰难的条件。游戏就像是一个社会竞争,不要试图轻易改变游戏规则或者社会环境,唯一能做的就是在最短的时间内适应环境。同时,游戏的规则会不断改变,犹如社会环境和竞争环境在改变,竞争是一个不断学习、改进的过程,不断寻找它的突破点。大的格子非常有限,我们不能让瘦小的女生占用大格子,必须留给身材高大的同伴,这说明资源是有限的,必须学会合理分配。因此,任何一项工作开始之前,团队领导人要审时度势,根据实际条件和资源,统筹计划,合理安排。组织中虽然各有分工,但是所有人都对结果和最终的绩效负有责任。任何一个工序的失误,都可能导致“触电”,团队的成果将前功尽弃、毁于一旦。

  4、拼七巧板

  这个项目把我们分成7个小组,1至6组为员工组,只能坐在固定位置,不能给其他小组传七巧板,也不能直接拿其他组的七巧板,第七组为领导小组,行动不受限制,每个小组不但要完成自己的拼图任务,还要顾及到整个大组的任务。任务一下达后,我们就按照既定的思维方式去做,领导小组没有能够充分发挥自己的领导作用,其他六个小组以自己的小团队为单位,各自为政。正如教练所说,我们把领导小组不是当领导来看,是当佣人使唤,大家都在喊,我要这个那个,而不愿意把自己手中的资源给其他小组。结果可想而知,虽然我所在的组最先完成了任务,但最终我们已失败告终。

  活动体会:团队需要执行与沟通,一开始就各自闷头做事,不知道整个团队的.目标,更没有做到充分的沟通交流,导致各忙各的,有的甚至连“资源”都得不到,白白耽误时间。这一点在实际的工作中,又何尝不是如此呢?企业就是一个大团队,领导者要能够勇敢地站出来,科学合理的指挥、领导团队成员协同作战,全体员工都要明确我们共同的目标,然后各个部门围绕着这个目标,去调动本部门的资源,分工协调,有效沟通,最终以完美的执行力最终完成企业的目标。

  通过这次拓展训练,使我知道了什么是团队,团队建设的意义。团队建设就是有计划有组织地增强团队成员之间的沟通交流,增进彼此的了解与信赖,在工作中分工合作更为默契,对团队目标认同更统一明确,完成团队工作更为高效快捷,围绕这一目标所从事的所有工作都称为团队建设。加强团队建设有助于提高企业核心竞争力、提高企业凝聚力,增强企业文化。同时认识到,作为一个团队,必须要有一个具备头脑冷静、思路清晰,并且能够根据目标和成员本身具体情况制定出可行计划的组织者即领导者。出色的领导知道每个成员的优点和不足,重视成员的不同想法,真正使每一个成员参与到团队工作中,风险共担,利益共享,将每个人的能力充分发挥;有了一个英明的领导者,同时也就拥有了一个目标和一套严密的计划,毫不夸张地说,这个集体已经成功了一半。团队成员间必须要具有有效沟通,团结协作,这样每个成员都能发挥最大作用。如果只顾着自己拼命向前冲,却不顾自己的队友,大家的力不往一处使,结果可想而知。一个好的团队,它所产生的是一种团结的氛围,即大家向着共同的目标用一致的步调努力。同时要学会有效调整,保持自我最佳状态;个人要有牺牲、奉献精神,牺牲小我,成就大团队;个人利益要建立在保证团队利益的基础上,和团队紧密结合。作为集体中的一分子,不论何时都要尽自己的最大努力。

沟通心得体会11

  现在有许多父母都是在感慨小孩子难教,实际上假如父母们认真观察和思索得话,便会发现问题大多数出在大家成年人的身上,而不是小朋友的身上。下边转一位老师的工作经验,大家共同学习一下:

  1、蹲下

  这不但指人体上的蹲下,只是指心理状态上的蹲下。有时你提的非常好的提议小孩子不接纳,一般的父母便会火冒三丈。实际上,你应该考虑一下你的提议针对小孩子而言是不是适合。何不换一个视角,从小孩子的视角去想一想。一般的妈妈都喜爱逛街,但小朋友不一定喜爱,为何?你蹲下看一看,你也就会发觉:你见到的是各色各样的产品,他(她)见到的是各色各样的腿。你假如抱怨他(她)不懂事,您有大道理吗?因此,在小孩不听话的情况下,最好是换一个视角去想,那样,文化教育的实际效果很有可能会更好一点!

  2、走以往

  小孩子为何不肯与大大家沟通交流,不仅是啥隔阂的难题,更关键的是大家这种成年人一直以一种趾高气扬的姿势发生,不肯做她们做朋友。设想你一天到晚摆出一幅年长者的脸庞,以一种经验教训的一口气,不断的埋怨,不断的责怪。他为什么会听你的话呢?他开父母会的第一句话便是:请大伙儿合上手机上,用心的听两个小时;假如你连两个小时都坚持不懈不出来,你有什么样的资质来责怪你的小孩子,要了解他(她)每日在教室里要坐上八九个钟头,不用说学习培训,光仅仅坐都难受,但是大家有哪个父母能感受小孩子的苦楚呢?

  我和自身的小孩子是好朋友。我从来不责怪他,自然有什么问题的情况下,我只是帮他剖析造成的缘故。因此我和小孩子的关联非常好,他也很愿意向我讲一些他的有趣的事或烦恼,与我讨论一些他这一年纪不明白的难题。那样做自然不足。我一星期,无论工作中多忙,一直要抽出来一两个夜里的`時间与他一起主题活动主题活动。例如,打篮球,散散步,念书,看电视剧哪些的。因此要想小孩子与你沟通交流,做为父母,务必学好与他变成 盆友。

  3、放开你的手

  如今的小孩子绝大多数是独生子,日常生活自控能力差是不争的事实。如何导致的呢?还并不是大家大大家的缘故。在家里,你啥事都给他们帮穷了,它用哪些来煅炼自己的工作能力?而大家通常却为自己找一个托词:如果你学习培训做好了,别的事无需你操劳。这儿,大家刚好忽略了一个关键的难题:日常生活的工作能力与自学能力的互通性,换句话说互相促进性。一个自控能力强的人,便是一个办事条理清晰的人,也是一个逻辑思维有特性的人。这种素养主要表现在学习中,其发展潜力是无法想象的。所以我劝告父母们尽可能放开你的手去,让小孩子自身进行他自己的事。那样对小孩子是有百益而无一害的。

  4、多激励

  一个人的快乐成长一直离不了激励的。我觉得这一点父母们都了解。关键是怎样激励,以哪些方法激励,在什么时候激励。这种父母们不一定都十分清晰。这儿几个错误观念:第一,一味地注重物质鼓励。小孩子考好啦,他提哪些规定都能够,考砸后了很有可能哪些也无法得到了。第二,不适度的激励。有一些父母机械设备地觉得,倡导激励便是无论小孩子做得如何,全是一样的激励。到最终,很有可能你的激励对你自己来讲都没什么公诱惑力。第三,从不激励。觉得严格能够让小孩子更强的发展。

  5、给随意

  一般地说,随意的室内空间更有益于个性化专长的充分发挥。戴着脚铐舞蹈对小孩子而言有点过度严苛了。处在生长发育发育阶段的小孩子,因为生理学智商情商的逐渐完善,他的自我认同也在持续提高,他必须有大量的私密空间(尤其是13—18岁的中小学生)、大量的本人管理权。因而,父母除开不可以一一帮穷他的日常事务管理以外,更要学会尊重他的自身室内空间,给他们一定的随意选择、随意分配的時间和权利。大家常常见到有一些父母窃听小孩子的电話,盘查与小孩子相处同学们的状况,操纵他学习培训的時间和学习内容,(例如夜里孩子学习时隔三差五地以往看他干什么)这些。这种个人行为,在一定水平上是对小孩子个人隐私的干预、是对他的不重视,实际效果通常会得不偿失。假如比较严重得话,很有可能会损害小孩子的自尊心,造成他的青春期叛逆。到这时候,再说拯救也许就很麻烦了。

  6、作学员

  妄自尊大是人的一同特性。不但成年人有,小孩子也是有。以往大家一直以指责的目光来对待妄自尊大,实际上一切事都是有正反面。在大家对小孩子的文化教育中,假如不错的应用人的这类妄自尊大的观念,文化教育实际效果很有可能连大家都意想不到。要提升 孩子学习的主动性,方式 是许多的。有时减少一下大家父母的真实身份,做好自己小孩子的一名学员,其乐简直无限呀!

沟通心得体会12

  听过余世维的课,没有看过他书,有机会拜读这本《有效沟通2》后觉得真是受益匪浅,书中所讲很实用,这本书从沟通用心讲到如何有效的沟通,沟通,是我们每个人生活、工作中不可缺少的一部分,只是沟通的方式、对象不同而已。生活上要与家人进行沟通,工作中需要与同事、上司沟通;有案例,有方法,很实用,也很受用。

  我们生活的大部分时间都在工作,不管通过什么方式沟通,沟通的对象是谁,真正有效的沟通,就如书中所讲“沟通,是管理者与公司内部其他人员建立良好关系,赢得信任,激发组织智慧、活力的必要工具和手段”。

  在工作中,我理解的沟通就是部门内部及部门之间的沟通。不管是领导还是员工,沟通 都非常重要。我个人认为,即使是在公司,只要沟通畅通,沟通到位,没有什么解决不了的问题。而我现在的工作岗位,更是需要信息准确、及时的传递和收集,才不会由于沟通漏斗造成工作的失误,有的事情不能只想着自己做完就算做完,而是要想到这件事情做完是不是有一个双赢的结果。

  但在我身边也发生过,由于沟通不畅造成的反作用,我过去所在的单位,就明显感觉大 家沟通不到位,导致部门间信息不畅,同样的事情人事部也在做,行政部也在做,有时哪怕就发生在同一办公楼,大家也不沟通,可能就是负责人两句话就可以说清楚的事情,却没有进行交流和沟通,最后的结果就是在会议室里,双方在给董事长分清责任,这就是书中所讲的'沟通中存在的组织障碍,个人如果有沟通的障碍,影响周边的结果不会很大,但组织中的不畅沟通,影响的不仅仅是一个部门的业绩,还会间接或直接影响到公司整体的业绩。工作和生活都一样,谁都希望在一个畅通无阻的氛围中交流,开开心心度过每一天。 那如何能做到有效的沟通呢?书中请到几点,我认为很实用:

  1、 事前问清楚,事后负责任,保证沟通到位,避免踢球互推责任;

  2、 沟通讲重点,让道理浅显易懂,让沟通更顺畅;

  3、 用心聆听,尊重对方,也便于自己分析和思考;

  4、 沟通是一个有序的循环过程,不但用心听,听明白了,还要给对方提出你的观点,确认 对方了解了你的想法。

  而关于如何更好的工作中进行有效沟通,书中讲的几点,我认为很受用:

  1、 主动报告工作进度

  2、 有问必答,而且清楚全面

  3、 努力学习,提高个人水平

  4、 接受批评,同样的错误不犯三次

  5、 不忙的时候主动帮助他人

  6、 豪无怨言的接受工作

  7、 主动改善自己的业务

  以上这几点,我觉得应该是在日常工作中需要改进的,总之,时时刻刻都需要沟通,只要我们注意方式方法,一定会使我们的工作提高效率,生活充满欢笑!

沟通心得体会13

  通过参加公司组织的《沟通技巧》相关课程学习,我大的心得体会就是:会听,比会说更重要。学会聆听,学习不再打断别人说话,让别人把想说的话说完了,再表达自己的想法。

  在公司里,我们经常听到一些抱怨,或者我们自己有时也会参与其中,比如:开会,总是会不自觉的去打断,或者思想走神,根本没有深刻的理解领导的意思,其结果就是做了很多与实际要求跑偏的事情,后无功而返,再去不停地找领导沟通。这种情况在工作中常有,很多人都认为沟通是一件很难的事情,特别是涉及到跨部门或者对外,随着工作频率的加快,我们大多不愿去接收太多不需要的信息,总是显得行色匆匆,好像因为太忙,就连说话都变得很简短,所以说与同事建立良好的关系,是职场中人应该具备的,基本人际关系中很重要的一个方面。

  很长一段时间"说"成为我们更多人选择的沟通方式,比如在吵架的时候,我们放任心情地说,表达自己的愤怒;别人对自己不理解的时候,我们绞尽脑汁地为自己进行辩解,那么这时候就不存在什么沟通了。其实只有会听的人才会说,所以我们要学会聆听,听比说做起来更需要毅力和耐心,但只有听懂别人在说什么才能进行良好的沟通,事情才会解决的更圆满。

  沟通就像是一条水渠,首先要两头通畅,我们要打开自己的耳朵,聆听别人的话,关上耳朵,打开嘴巴的谈话不能称之为沟通,倾听是说话的前提,只有听懂了别人的意思再表达出自己的想法才能更好的'沟通,多听,在很多时候也是一种积累,听别人谈成功,说失败,那就是在为自己将来储备"财富"。听和说是不能分开的两个环节,光听不说的人不会成功,光说不听的人更不会成功,在工作中每个人都需要与他人进行沟通,但是听得多还是说的多,那就看我们拥有什么样的态度。

  让我们做一个先听后说的人,这样会让沟通变得更加的顺利、工作更加有效率、工作氛围更加和谐。

沟通心得体会14

  作为一名新手教师,我在家园沟通方面并没有太多经验。回顾工作中的点滴,我深深地感觉到,与家长的沟通,真诚永远是第一位的',主动热情地与家长交心,发自内心地关爱孩子,那么他们一定能感觉得到,也能架起我们合作的桥梁。

  每天,我都会抓住孩子入离园的契机,与家长们主动交流。我会先主动给家长讲述一些孩子在园生活、学习方面的一些琐事,让家长感觉到我们是在真心关注他的孩子。其实,我们只要真心对待幼儿、尊重理解家长,把工作做细、做到位,那么家长工作就迎韧而解了。

  无论是晨间接待、离园接待还是路上与家长相遇时,我总会以真心、灿烂的微笑去面对他们,久而久之,家长自然也就接收到了我发射出的友好、热情的电波,与我之间产生了一种亲切感、信任感。无论是爷爷奶奶,还是爸爸妈妈,我与他们的交流、沟通也就没有了隔阂,感觉非常的亲切。

  因此,我们在做家园沟通时一定要将心比心,学会换位思考,才会赢得家长的信任、理解与支持!

沟通心得体会15

  首先要确定自己是不是真的“不善于与别人打交道”,不擅长到了什么程度。是不能与别人沟通、嘴笨、说不出来什么,还是不喜欢跟别人沟通,感觉有压力,甚至恐惧,见到生人就紧张。

  “不善于与人打交道”这种状态是种性格的表征,造成的原因可能与之前的经历有关系。比如跟人接触的时候受过伤害或者曾经尝试过与人沟通,但是做的很糟糕,评价很差。然后就给自己下了定义,说自己是不善于与别人打交道的。其实这只是一种表象,要透过现象看到本质。

  “适合”包括两个维度,一是“愿不愿意”,二是“能不能”。在职业规划咨询中,通常在自我探索阶段会针对案主的内在特质做四个方面的探索:价值观、能力、性格、兴趣。对于择业最为关键的两个点就是价值观和能力,性格和兴趣相对次要。原因不做过多解释,说的'简单点,如果你家庭条件很好,你大可以由着自己的性子干你任何想干的事情,这就是以性格和兴趣为主导选择工作的驱动模式,显然不适合大多数人的现状。

  所以相对而言,择业中价值观和能力才是首要的考虑因素。价值观就是“愿不愿意”的问题,而能力就是“能不能”的问题。重点还是要看问题中的“不善于跟别人打交道”是不愿意与别人打交道,还是不能与别人打交道。

  可以尝试做一些偏事物型的工作。这种工作分两大类型,一是业务型,二是职能型。举个例子,简单点说,业务型的工作主要指做具体的事情的,像程序员、设计、和一些后台研发岗位等;而职能型的工作主要包括一些行政类的,比如文档的手机和资料的管理,或者一些人力方面的劳动关系管理,招聘,财务,薪酬和绩效(仅限国内)等。

  首先要明确是“愿不愿意”和“能不能”这两件事,才能做出较正确的选择。其实世界上没有一种岗位是与人完全隔绝开的。整个社会随着互联网的兴起与不断成熟,不仅改变了虚拟世界,也同样深深地影响了现实世界,使人和人之间的沟通和联系方式变得更加紧密。所以分工也会越来越细,对团队协作能力要求越来越高,一个人很难独立地去完成一整件事情,要想有所作为,离不开周围的人。

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