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沟通心得体会

时间:2024-06-16 17:37:37 职场资讯 我要投稿

沟通心得体会精品(15篇)

  我们得到了一些心得体会以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的沟通心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

沟通心得体会精品(15篇)

沟通心得体会1

  20xx年xx月xx日,我参加了单位组织的“组织沟通与高效执行”拓展训练活动,通过这次活动,我深刻理解了什么叫做“团队”,回顾拓展训练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神,没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成;如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必一盘散沙,工作就是难出成就,相反,当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。

  活动中,大家严格遵守游戏规则,通过团结协作,我们顺利完成了团队建设、快速报数、沙漠取水、信任背摔、高空断桥、穿越电网、驿站传书等项目。但也有的项目完成的并不理想,如:齐眉棍、不倒森林、颠球击鼓、拼七巧板等。许多项目使我感受颇深。

  1、团队建设:

  在进行拓展前,教练将我们分成四组,并给我们下达了第一个任务,在指定的时间内完成队伍的建设,需要选出队长和秘书,取队名、绘制队旗、确定口号、选定队歌以及与队名相符的团队展示。在队伍建设过程中,大家首先选出队长、秘书,在队长的统一安排下,分工合作,有条不紊的完成队伍建设任务。

  活动体会:团队需要核心,有这样一句话:一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子。说明了团队中核心人物的重要性。领导者应具备把握方向和机会的能力,这对团队的发展尤为重要。他的人格魅力和能力对团队能起到传、帮、带的作用,他是团队文化理念的创立者、支持者和强力拥护者。优秀的团队需要核心。

  2、信任背摔,这是拓展训练中最具典型意义的项目之一。

  当人站在1.4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。不少人出于本能的恐惧,在后倒时心理上出现犹豫,弓起身子,屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的局部重力过大,容易导致伤害。

  活动体会:团队需要信任,当台上的人问到:“你们准备好了吗”,台下所有组人人床的同伴异口同声地回答“我们准备好了”,这就是承诺,团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。承诺体现了一种责任感,当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死捍卫的。

  台下同事表现出死守阵地,精神高度集中的状态,能让台上同事抛开心中的疑虑放心地摔下去,这体现了彼此间信任的作用。工作中的信任,来自长期的沟通、了解和默契。集体的温暖、团队的力量都会在信任中得到解释和感受。只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。

  3、穿越电网

  在两根柱子之间挂着一张网,网上有大小不一的格子。要求每个人逐一从其中一个格子过去,身体的任何部分(包括头发、衣襟)都不能碰到网,否则“触电”,一旦触电,该格子将封闭不能再用,且已经成功通过的格子也将封闭,只能通过电网到达对面,通过电网的人不能回来,在指定的时间40分钟内全部通过电网,否者全队失败。 一开始大家跃跃欲试,但事实发现,单靠个人根本无法通过。于是,在队长的安排下,大家想办法,根据网格的大小和队员的体形,合理进行安排,先尝试过去几个同伴,虽然通过的过程很艰难,而且刚开始屡屡“触电”,只好重新来过。大家冷静下来,进行了严密的分工,有人指挥,有人帮助、有人监护,“抱、抬、托、举”,各种手段都用上了,最终大家全部顺利通过了“电网”。

  活动体会;团队需要分工协作,有很多事靠个人的力量根本无法完成,必须依靠集体的力量协同配合,这就是组建团队的意义和价值。一个团队成立时,一定要建立强有力的组织指挥体系,进行合理的分工和协作,才能保证团队工作有序的开展。大小不一的电网格子,有的非常小,象征着不同的环境和艰难的条件。游戏就像是一个社会竞争,不要试图轻易改变游戏规则或者社会环境,唯一能做的就是在最短的时间内适应环境。同时,游戏的规则会不断改变,犹如社会环境和竞争环境在改变,竞争是一个不断学习、改进的过程,不断寻找它的突破点。大的格子非常有限,我们不能让瘦小的女生占用大格子,必须留给身材高大的同伴,这说明资源是有限的,必须学会合理分配。因此,任何一项工作开始之前,团队领导人要审时度势,根据实际条件和资源,统筹计划,合理安排。组织中虽然各有分工,但是所有人都对结果和最终的绩效负有责任。任何一个工序的'失误,都可能导致“触电”,团队的成果将前功尽弃、毁于一旦。

  4、拼七巧板

  这个项目把我们分成7个小组,1至6组为员工组,只能坐在固定位置,不能给其他小组传七巧板,也不能直接拿其他组的七巧板,第七组为领导小组,行动不受限制,每个小组不但要完成自己的拼图任务,还要顾及到整个大组的任务。任务一下达后,我们就按照既定的思维方式去做,领导小组没有能够充分发挥自己的领导作用,其他六个小组以自己的小团队为单位,各自为政。正如教练所说,我们把领导小组不是当领导来看,是当佣人使唤,大家都在喊,我要这个那个,而不愿意把自己手中的资源给其他小组。结果可想而知,虽然我所在的组最先完成了任务,但最终我们已失败告终。

  活动体会:团队需要执行与沟通,一开始就各自闷头做事,不知道整个团队的目标,更没有做到充分的沟通交流,导致各忙各的,有的甚至连“资源”都得不到,白白耽误时间。这一点在实际的工作中,又何尝不是如此呢?企业就是一个大团队,领导者要能够勇敢地站出来,科学合理的指挥、领导团队成员协同作战,全体员工都要明确我们共同的目标,然后各个部门围绕着这个目标,去调动本部门的资源,分工协调,有效沟通,最终以完美的执行力最终完成企业的目标。

  通过这次拓展训练,使我知道了什么是团队,团队建设的意义。团队建设就是有计划有组织地增强团队成员之间的沟通交流,增进彼此的了解与信赖,在工作中分工合作更为默契,对团队目标认同更统一明确,完成团队工作更为高效快捷,围绕这一目标所从事的所有工作都称为团队建设。加强团队建设有助于提高企业核心竞争力、提高企业凝聚力,增强企业文化。同时认识到,作为一个团队,必须要有一个具备头脑冷静、思路清晰,并且能够根据目标和成员本身具体情况制定出可行计划的组织者即领导者。出色的领导知道每个成员的优点和不足,重视成员的不同想法,真正使每一个成员参与到团队工作中,风险共担,利益共享,将每个人的能力充分发挥;有了一个英明的领导者,同时也就拥有了一个目标和一套严密的计划,毫不夸张地说,这个集体已经成功了一半。团队成员间必须要具有有效沟通,团结协作,这样每个成员都能发挥最大作用。如果只顾着自己拼命向前冲,却不顾自己的队友,大家的力不往一处使,结果可想而知。一个好的团队,它所产生的是一种团结的氛围,即大家向着共同的目标用一致的步调努力。同时要学会有效调整,保持自我最佳状态;个人要有牺牲、奉献精神,牺牲小我,成就大团队;个人利益要建立在保证团队利益的基础上,和团队紧密结合。作为集体中的一分子,不论何时都要尽自己的最大努力。

沟通心得体会2

  沟通在销售组织中非常重要,销售主管要注意以下几个问题:

  1、沟通的障碍。

  造成沟通障碍可能有很多原因,但大体可以归为人为造成的原因和非人为造成的原因。上级在下达指示和阐述预定的目标与奖励标准时含湖不清,造成下属理解上的困难,这就要求上级要以诚待人,说话要直截了当,不要拐弯抹角,下达指示要清晰,这就属于人为原因造成的沟通障碍。非人为原因主要是因为信息量过大或者沟通渠道不畅通所致。

  2、沟通渠道。

  有了沟通渠道畅通,有效沟通才会成为可能。营销主管要建立一种良性的双向沟通渠道,并保持这种畅通性,减少非人为因素造成的沟通障碍。

  3、沟通的作用。

  有效地沟通可以营造出互信互赖的良好的工作气氛,上级愿意倾听员工的心声和栽培下属,在工作上给以下属支持与帮助,同样,下属也能承受上级的指导,改进自己的工作。

  《管理沟通》书中论述了沟通的根本字义和模型,较全面地介绍了有效沟通的根本原理,指出沟通并非易事,没有一种捷径能够使你很快成为一名出色的沟通者,倘假设想成为一名成功的沟通者,需要了解沟通的根本原理和方法,更应积极的参与沟通实践。

  1、应该认识到沟通是双向的,为了使沟通顺畅,给予反响和获得反响都是至关重要的。

  2、必须明确沟通的`目的,你想传递什么信息,如何传递,同时还应该了解听众是谁,他们对你和你的观点的承受程度如何,会作出何种反响。

  3、必须清晰地认识到沟通过程中会遭遇各种障碍,从思想上给予重视,并采用积极的方法加以克服,勇予实践,不断提升自己的沟通技巧。

  有效的沟通不仅能够促使组织成员就组织愿景达成共识,了解组织成员在物质与精神方面的需求,提升组织管理效能与成员工作效率,促使组织成员积极参予管理,而且能激发全体成员的潜能和团队精神。同样,有效的管理沟通能够鼓励成员发现问题,并且主动解决问题,快速实现组织目标,进而促进上级与下属之间、部门之间、组织内确认知,并作出快速反响。

  在我们的工作中,生产方案执行车型状态配制匹配重中之重,关于后序成车装配,必须经常将前序车架上线车型状态信息传递到下工序及下班组和相关物料工段,目的一点就是要告诉相关工序和班组物料状态配制准备好,在组合时不要出现错误,怕影响了生产效率和质量,在信息传递沟通中,下序听清楚没有,问题落实到位没有,是不是你要沟通的人,到达自己的目的,才能保证我们所做车的质量。

  我们在工作中都存在交流沟通,要到达一定目的,不可能是一帆风顺,只有多锻炼,多磨炼自已,才能提高自己的沟通能力,做好自己的工作。

沟通心得体会3

  沟通的重要技巧,是找出共同点,就彼此都感兴趣的东西,再达成共识。会沟通的人,他的人生计划会更顺利、更快速的达成。

  大家都知道:“相由心生,心口一致。”如果每个人都秉着正心态,正思想、正精进,相信沟通出来的结果一定是---正结果。在平时的工作和生活中沟通无处不在,怎样的沟通才是有效的,正确的?通过训练,我体会到以下几点:

  下级同上级沟通的时候要注意:下级要会表达,对所沟通事项的主题、重点、思路要清晰;而上级也要会听,听出重点,给下属指明方向。

  同级之间的沟通要注意:讲配合,针对这件事情自己应该怎样做,做到什么程度,对方才能接受,并且需要对方做什么,做到什么程度,才能达成双方满意的结果。

  上级同下级沟通要注意:上级要多讲表扬、鼓励话语,对下级所做的工作及时给予肯定。

  平时工作中的沟通,需做好主动出击,提前沟通。比如作为采购部的人员,遇到业务寻价时,按产品要求寻价,供应商有提出哪些与要求不符合的,等报出单价出来之后,采购要提前向业务说明,这个单价的产品与我司要求的产品差异在何处,而不是等业务发现产品有差异时,才讲本来就有差异。这样就会造成双方产生争议和抱怨。其实出现问题并不可怕,可怕的是明知有问题而不做沟通,导致误会、争执的产生,反而还不能达到双方满意的结果。

  沟通是一门艺术,但我们只知道一点技巧,因为艺术不单是自己懂,更重要的是自己会欣赏,所以我们不能讲自己懂沟通,只能讲自己初入门,自己要学的东西还很多很多。沟通无处不在,只要自己有心,不要刻意的去怎么学,只要留意别人处理问题时,是怎样达成共识的。将这些好的方法,整理、过滤结合自己的想法,变成自己的东西-----这就是有智慧人的做法。

  主张自己就是对的,对方必须按照自己的意愿去做,不然就不行;还有的人坚持自己一定是对的,没有什么地方是需要改的---这是愚人的做法。

  生活中的沟通亦如此,保持好心态,正思想,才能与朋友、家人之间的关系,做到真诚相待,和睦相处。人是环境下的产物,好的环境好的心态,好的心态就有好的环境,有了好的环境好的心态,才能有好的工作效率,才能有好的人生。

  相信我们现在都会沟通,在不久的将来我们都将成为沟通中的高手,因为我们都是智者。

  上周六,我们参加了由苏州大学江波老师关于有效沟通方面的培训课程。在培训的过程中,我深刻的体会到“沟通”对一名大学生村官的重要性。通过培训,我们学到了丰富的理论知识,江老师总结了沟通的各项原则和立场,列举了各项沟通技巧,得益匪浅同。江老师在培训过程中出了很多要注意的问题,其中包括换位思考,即常常说的“将心比心”。实际上,这正是沟通技巧里面重要的一个核心原则。自己只有先换位思考,才能体会到对方的感受,才能理解对方的难处,才能明了对方最需要什么,在双方有争议的时候更是如此。因此,只有互相换位,相对地才能说出对方最愿意听的话,让对方最心暖,让对方最宽慰,从而达到最好的沟通效果。反之,沟通的结果就是争吵,争辩,不欢而散。不但无法通过沟通解决问题,反而,沟通成了制造新矛盾的导火索

  人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重。其桥梁是沟通。作为一名大学生村官,身在基层,我们面对的直接都是最最基层的老百姓,那么如何才能真正的融入老百姓,更好的开展基层工作室我们每个大学生村官面临的最大的挑战,而沟通正是我们要做好这份工作的必须学会的首要课程。在我们的工作中,沟通的另一个办法就是把微笑作为我们的名片。在基层工作中,这张名片显得尤为重要,老百姓是最淳朴的人,有时候,无需太多的言语,我们的微笑就能化解他们心中的一丝小疙瘩。所以在今后的工作中,在待人处事方面,我们要时刻记得将我们的微笑传递给每个人的心田。

  沟通是一门学问,也是一门艺术。在今后的工作,我会继续努力学习如何进行有效沟通,更好的开展自己的工作。

  本月3日至4日公司组织了今年的管理培训,培训的主题是教练式沟通技巧。以前在上管理课程的时候,没有哪门课程刻意强调过教练在管理当中的角色。故听起来比较陌生,并有浓厚兴趣去了解。第一天听下来,居然还不清楚教练在管理当中到底是什么角色并在哪个环节去使用。在回家的路上也一直在思考着。回去上网查阅了相关资料。终于明白了教练这个角色。

  教练是管理者众多角色中的一种,当面对新员工和资历稍浅,管理者是一个指导老师,告诉他们“是什么”,比如我们所研发的产品知识,我们研发过程中遵循的流程;当面对组织中出现问题的.时候,比如我们工作中做的Debriefing,管理者需要扮演管理咨询师的角色。找出问题出现的根源,并找出其解决之道和进行流程的制定和执行效果评定。当管理者面对工作的资源和个人能力都满足的员工时,员工需要的是理清工作思路,提升工作效率,从员工个人的角度做相应的激励和创造力,管理者就扮演着教练的角色。在实际工作中,这三种角色不是独立的,而是因时因人因事而不断调整的。课堂是老师努力在实践通过教练的角色来激发员工解决一个问题。其难度非常大,并且绕来绕去。经历过这样“教练”的员工以后不一定会找上门来。每次都是开放性问题,没有教练的建设性意见。在基层管理中,管理者的教练角色应该使用的很低,并随着管理层次的提升,管理者的教练角色应该使用的是越来越多,直至董事长级别,无须专业的背景知识,只要做教练即可。

  这次的授课老师可能没有完整、系统的管理知识背景,故无法让学员非常清楚解释教练的角色。一味地考虑在教练式沟通中对话的技巧。并不断强调课程中的实践。故培训效果不佳,特别是分享人生价值观的时候,出现很大的偏差,解释不清。人生价值观有如下特性:价值观有时是隐性存在的;价值观是因人而异的;价值观是相对稳定的;价值观在特定的环境下又是可以改变的。老师讲述了抽烟的例子,如果我们说吸烟有害健康,那某个人的价值观里面有健康,并且这个人主动去吸烟。这个人的健康的价值观应该是不成立的。他只不过是坚持了这样的信念:我抽烟,但不会危及我的健康;或我健康的身体能抵御吸烟所带来的所有伤害。这个老师竟然解释价值观和人的行为有时是不一致的。他还说他工作喜欢用数字图表进行目标导向,但在家庭活动中却无这样的价值观,而是预先不做任何设定,认为工作和家庭的价值观是不一样的,其实不了解价值观有时是隐性存在的。

  无论如何,通过两天的学习,让我们有机会了解了一点“教练”的皮毛。其实工作中还是可以部分应用的。

沟通心得体会4

  作为助理,难免会遇到不速之客,总会因此而影响了自己的工作。那么,我们该怎么有效应付不速之客,使之既显示出我们的礼貌,又不会而因此影响了我们的工作呢? 不速之客,可能是客户、同事。我们要依据他们的身份不同,实行不同的措施。

  首先是领导的上级或客户。应当热忱地请他们到会客室就座,并给他们倒上一杯茶,可以说“您稍等一下,我看一下xxx在不在”,并立刻告知领导,再按领导的指示接待、支配。

  二是领导的亲朋。请他们到会客室就座,并立刻通知领导,再按领导的指示接待。

  三是公司内部的管理人员。他们假如说有急事要见领导的话,你肯定不应当这时候拿腔拿调,马是要立刻通报,以免误事。

  四是推销员。这类人员我们可能遇到的最多。这时候你就要先让他们稍等,然后打电话给相关部门。假如相关部门有意向或是事先有约的话,就要指引他们过去。

  假如那些推销员坚持要见领导,这有两个可能。一是的确和领导有约,二是从没约定,只是他觉得见领导可能更益于他的推销工作,而不想去考虑是否因此耽搁了别人的工作(绝大部分都是这种)。这时候,也没必要黑脸推辞,可以委婉地让他们把材料留下,回头请领导过目。领导假如感爱好,会刚好主动和他们联系。

  五是客户。有些客户来访的问题,是很简洁的,根本不须要领导出面就可以解决。所以,作为助理的你,这时候就要显示出“分担领导工作”的'本能了。你可以介绍他们去找相关部门的主管或相关人员交涉。你应当先替他联系一下,然后再向他指明该部门的名称、位置。假如不好找,最好能引领客人去。

  六是其他不速之客。这种状况,你就要先请对方报上姓名、单位、来访目的等基本资料后,再去请示领导,由领导自己确定是不是会见。

  由此可见,应对不速之客的基本方式,还是要多“请示”,不行以擅作主见,一不当心得罪了公司的大客户或是得罪了领导的私人关系,就没必要了。

沟通心得体会5

  一、案例引入

  联想集团总裁柳传志和施光南,一位是IT市场的时代弄潮儿,一位是联想集团技术重量级人物。在相濡以沫多年后为何翻脸直至诉诸法庭?柳总自认对施的付出为何付诸东流?这点柳总老泪横流也不明白,施也不明白,问题到底出在哪里呢?

二、案例讨论

  以上案例我们在课堂上和李老师及同学进行了非常充分的讨论。有的同学说〝施〞对〝柳〞的理解存在问题,有的同学说〝柳〞做了很多对〝施〞好的事情并没有让〝施〞感觉到,〝肉埋在饭里〞。李老师帮助大家仔细的研究和分析了案例后,带有启发式的给出了答案,问题出在了沟通上。 〝柳〞把〝施〞当做了公司的形象,公司的品牌,神话般人物。但事实〝施〞毕竟是人,而且是被联想宠坏了的〝神〞,〝柳〞为了市场改变了〝施神〞的一贯工作方式,甚至于影响到了其生活,当然〝施神〞就发威了。不把你〝柳〞弄到监狱里誓不罢休。

  多么可怕的后果呀!原来这样的结果竟然出在沟通上!?开始我不理解,也根本想不到原本简单的沟通会有这么严重的后果。看来还真得细细琢磨下沟通这个词,并想想如李老师书中所谈到的有效沟通了。

  三、沟通定义

  李老师《现代人力资源管理学》一书中对沟通有如下的解释。 所谓〝沟通〞(communication)是组织成员通过信息传递而达成相互理解,认可和默契的一种组织行为,它是指组织成员之间相互交流并彼此理解有关信息及各自想法。观点。情绪。情感和意见的行为或过程。

  〝有效沟通〞是组织员工行为整合的人文基础,是传递工作信息,调控员工行为,形成团队合作精神的重要手段,是化解人际冲突。解决利益矛盾。达成心里契约。提升组织凝聚力的基本途径和方式。

  沟通无处不在,无时不有。伴随着市场经济的发展,人际关系的日益复杂,在人与人的交谈中,有效的沟通起着关键的作用。人与人之间化解矛盾,需要有效的沟通,企业与企业间的洽谈合作,更需要有效的沟通。经过学习了解沟通后,我对自己以前在沟通方面存在的问题和不足,有了更进一步的了解。

四、心得体会

  学习有效沟通以后,我认识到在进行每一次沟通之前,都应做好沟通前的充分准备工作。

首先要明确沟通的目的,制定可行的沟通计划,预测可能遇到的异议和争执等。这样才可能在沟通时不因准备不充足而失去进一步沟通的机会。

其次要选择恰当的沟通方式。沟通方式是指沟通的工具。手段。媒介和方法等。(引自《现代人力资源管理学》 李宝元北京师范大学出版社)沟通方式有很多种,比如传统的沟通方式有电话沟通,书面沟通和当面沟通。而随着社会的发展,科技的`进步,我们又衍生了QQ,电子邮件等新的网上沟通方式。无论采取何种方式,都应根据沟通的内容,目的,时效及对方实际情况而定。

   第三,沟通时要善于倾听。倾听别人谈话时,需要重视倾听的对象,注意其表情和反应,专心致志的听。只有这样,才能听到真实的情况,找准问题所在,从而及时纠偏,也是对倾诉者的尊重。如果三心二意,答非所问,就很难到达沟通的效果。

第四,要准确掌握沟通技巧。语言表达要清晰,明确。只有掌握好沟通的技巧,才能使有效的沟通得以顺利的进行,达到事半功倍的效果。

第五,我觉得要不断的进行沟通总结。在每一次沟通结束后,都应当及时进行总结。通过总结,可以发现不足之处,不断改进,从而提高沟通水平。 学习有效沟通,不仅仅只是为了沟通,而是为了如何去做有效的沟通,要明白如何才能采取恰当的沟通方式,运用合适的表达技巧,这样才能达到我们预期的沟通目的另外,我们需要将沟通上升到管理层面,它不仅仅是停留在设计和选择沟通网络这样的技术层面,更主要的是如何从人力资源战略整合层次上,宏观把握组织中存在的沟通问题和障碍,选择和确定沟通优化目标和策略。

以上观点来自于李老师的书面传授,我也由此更加深了对有效沟通的理解。作为HR职能部门的一员,我今后的工作还需要更加细致调查和研究公司存在的沟通问题及障碍,有针对性的采取有效措施,不断提高组织沟通水平,让有效沟通无处不在。这就是我学习有效沟通的一点小小心得体会。

沟通心得体会6

  第一段:引言(约200字)。

  沟通是人类社会相处的基础,而有效的沟通是团队合作和个人发展的重要组成部分。最近,我有幸参加了一场沟通培训课程,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在培训中学到的一些重要经验和心得体会,以及它们对我个人和职业发展的影响。

  第二段:提高表达能力(约250字)。

  在培训中,我们学到了许多提高表达能力的方法。通过学习如何运用清晰、简洁的语言表达思想,我意识到自己在与他人交流时经常使用模糊的词语和复杂的句子,导致对方难以理解。现在,我已经开始采取行动,尽量使用简单直接的语言来传达我的意思,并且注重使用非语言表达方式来增强交流效果。我发现,通过这些改变,我能更好地与同事、客户和朋友建立密切的联系,进一步促进了合作和增强了彼此之间的信任。

  第三段:积极倾听(约250字)。

  另一个我在培训中学到的重要技能是积极倾听。我之前常常只顾着表达自己的观点,而忽略了他人的想法和意见。通过培训,我学会了关注和尊重他人的观点,并且积极倾听他们的意见。现在,我已经能够更好地理解他人的立场,并学会寻找共同之处,以达成更好的解决方案。我发现,通过积极倾听,我能够建立更加和谐的人际关系,并且能够更好地解决问题和冲突。

  第四段:情绪管理(约250字)。

  在培训中,我们也学习了情绪管理的.重要性。过去,我经常因为情绪的影响而无法有效地沟通。在培训中,我学到了一些简单但非常有效的方法来控制情绪,例如通过深呼吸和专注于解决问题而不是让情绪占据主导地位。这些技巧不仅使我能够在紧张或充满压力的情况下保持冷静,还使我能够更好地处理他人的情绪和反应。情绪管理的技能不仅在工作中非常重要,也在个人生活中帮助我保持良好的心态。

  第五段:结语(约250字)。

  通过这次沟通培训,我不仅学到了许多提高沟通技巧的方法,还认识到沟通对于个人和职业发展的重要性。作为一个团队成员,有效的沟通能够提高合作和协作的效率,促进团队的凝聚力和成就感。作为一个个体,良好的沟通能力能够让我与同事和上级建立更好的关系,并提升自己的职业竞争力。我将继续努力实践和运用这些沟通技巧,并帮助他人提高他们的沟通能力,共同营造一个和谐的工作和生活环境。

沟通心得体会7

  随着国际交往快速扩大到民间,了解服装的民族特色,顺应各国的一般风俗,也是服装礼仪不行或缺的内容。 人们常说:“巴黎是世界时装的橱窗。”的确,国外服装款式与设计当首推法国。法国的时装,以女装的奇妙、男装的素雅、童装的活泼而享誉全球。法国时装,一是选料精良,二是设计大胆。时装大师们对生活的视察深刻,对人们的需求敏感,敢于独树一帜,使法兰西民族的时装走在了世界服装行业的前列。

  美国着装的随意是闻名遐迩的'。美国人崇尚特性自由,着装喜好随意舒适。美国最有代表性的服装要算牛仔裤。这种被誉为“20世纪宏大独创”的服装,早年在美国的淘金者中流行,后传至欧洲,现已风靡世界。当然,美国人的穿衣随意并非不讲规则,但他们的着装习俗迎合了向舒适多样化发展的趋势,在世界上的影响不行小看。

  和服是日本民族最珍爱的传统服装。它在造型上有其规范化的特点,不受时装的影响,14世纪以来式样始终没有改变。虽然今日日本人的日常服装早已为西服所替代,但在婚礼、庆典、传统花道、茶道以及其他隆重的社交场合,和服仍是公认的必穿礼服。

  在菲律宾,男人们通常穿一件宽大的带褶衬衣,当地人称它为“巴龙”,这种衬衣在热带地区的拉美国家也很流行;印尼人穿一种叫“巴蒂克斯”的宽松衬衣,衬衣有美丽的图案,休闲或正式场合都能穿;土耳其人的服装虽然已日趋欧化,不过传统的灯笼裤仍为人们所宠爱。而被苏格兰人推崇的男子短裙,虽然平常已很少有人穿着,但到节日和喜庆的日子,男人们依旧会穿上它翩翩起舞,连王室成员也不例外

沟通心得体会8

  沟通是人与人之间交流思想和情感的重要方式,但在交流的过程中往往存在着一些盲点,会导致信息传达不清晰,沟通双方无法准确理解对方的意图和需求。本文将通过分析一个沟通案例,探讨沟通盲点的原因,以及如何避免这些盲点,使沟通更加高效。

  首先,让我们来看一个典型的沟通盲点案例。我曾经在一次团队合作中遇到过这样的情况:我作为团队负责人,需要向团队成员转达一个紧急任务的安排。我认为这个任务非常重要,所以用到了很多强调的词语和语气。然而,结果却出人意料地糟糕。成员们不但对任务的紧迫性没有意识到,还对我的态度产生了反感。我意识到这是一个沟通盲点,我们在交流中发生了严重的误解和偏差。

  接下来,我们来分析一下造成这个沟通盲点的原因。首先,我们无法忽视语言和表达方式带来的影响。在我转达任务时,用词过于强硬,给人一种命令的.感觉,容易引起对方的抵触心理。其次,双方对任务的理解存在偏差。我在强调任务的重要性时,没有详细说明任务的背景和目的,导致成员们无法正确理解和接受任务。此外,沟通双方之间的认知差异也是导致沟通盲点的原因之一。我的表达方式可能符合我自己的认知和价值观,但并不一定符合成员们的想法和习惯。

  那么,如何避免这些沟通盲点,使沟通更加高效呢?首先,我们需要关注自身的语言和表达方式。在沟通中,我们应该选择恰当的词语和语气,以准确表达自己的意图,避免过于强硬或模棱两可。其次,在转达任务时,我们应该清晰地阐明任务的背景和目的,提供足够的信息和上下文,以便对方全面理解任务内容。此外,我们还需要注意沟通双方的认知差异。在交流中,我们应该尊重对方的意见和观点,站在对方的角度思考问题,以达到更好的沟通效果。

  通过分析上述案例,我们深刻认识到沟通盲点的危害和原因,并提出了相关的对策。实际上,沟通盲点在我们日常生活和工作中时常发生,给我们的交流带来了很多困扰和挑战。因此,我们应该时刻提醒自己,在沟通中注意言辞和表达方式,尽量避免使用过激或模糊的词语,确保信息传递的清晰和准确。同时,我们还应该学会倾听和理解对方的观点和想法,以更好地把握沟通的核心。只有通过不断的学习和实践,我们才能渐渐摆脱沟通盲点的困扰,使我们的沟通更加高效和有效。

  综上所述,沟通盲点是我们在交流中常常遭遇的问题,容易导致信息传达不清晰,产生误解和偏差。通过分析沟通案例,我们可以了解沟通盲点的原因,并提出相关对策。实际上,避免沟通盲点需要我们在日常生活中不断提醒和实践,以期不断提升自己的沟通能力。只有这样,我们才能在与他人交流中达到更好的沟通效果,更好地发展自己的个人和团队。

沟通心得体会9

  在过去的两天里,我有幸参加了学校组织的家长沟通培训。这次培训给我留下了深刻的印象。

  首先,我明白了家长沟通的重要性。我们不能忽视任何一次与孩子的交流,因为这些交流可能会影响他们的一生。而且,有效的沟通并不只是传递信息,更重要的是理解并尊重孩子的`感受和需求。

  在培训中,讲师分享了一些实用的沟通技巧,如倾听和理解孩子的情绪,以及用积极的语言和身体语言传达信息。我也学到了如何更深入地了解孩子的学习和成长,以及如何更好地与学校合作,共同促进孩子的全面发展。

  此外,这次培训也提醒我,作为家长,我们的行为和态度也会对孩子产生深远的影响。我们需要以积极的态度和耐心的引导来帮助孩子建立健康的价值观和行为习惯。

  总的来说,这次培训让我受益匪浅。我深刻地认识到了家长沟通的重要性,并学到了许多实际的沟通技巧。我会将所学应用到日常的家长沟通中,希望能更好地理解和支持我的孩子。我期待学校未来能组织更多这样的培训,让我们家长更好地参与到孩子的教育中来。

沟通心得体会10

  天下事无不出于沟通。无论是在工作、学习还是生活中,我们都需要与他人进行有效的沟通和交流。然而,很多时候我们发现,沟通并没有如我们所愿地达到预期的效果。这时候,我们是否想过,是不是因为我们并没有真正倾听对方的心声,而只是片面地表达自己的想法呢?倾听,是沟通中最为重要、也是最常被忽略的一环。在我的学习、工作和生活中,通过不断实践和总结经验,我认识到了倾听的重要性,并取得了一些心得体会。

  首先,倾听并不等于听从。倾听是一种行动,是去真诚地去关注并理解对方的意思和感受,而不仅仅是机械地听取信息。有时候我们会将“倾听”与“听从”混淆,即把对方表达的意见或建议当作指令来执行。然而,倾听并不意味着盲目听从,而是通过真正地去理解对方的角度和意愿,再做出适当的回应。这不仅有助于增进彼此的理解和信任,也能将沟通推向一个更加高效和和谐的境地。

  其次,倾听需要主动关注,并给予耐心。倾听是一种能力,并不是每个人都能做到的。在我自身的经历中,我也曾因为丧失了耐心而放弃倾听,只注重通过表达自己的.观点来占据话语权。然而,当我开始意识到倾听的重要性时,我尝试着主动聆听他人的意见和需求。一开始的时候,我会给自己设定目标,在交谈中时刻提醒自己去倾听对方说话的内容。随着时间的推移,我逐渐发现,当我真正地去关注和理解他人时,我不仅能够更好地抓住对方言外之意,也增强了我们彼此间的亲近感。

  再次,倾听需要尊重他人的权威与独立思考。倾听并不意味着我们要放弃我们的立场和判断力。无论与谁进行沟通,我们都要尊重他人的独立思考和个人意见。每个人都是独立、独特的个体,他们的观点和经历可能与我们不同,但这并不意味着他们的观点就没有价值。与人交流时我们要相互尊重,并充分肯定对方的权威。只有这样,我们才能在倾听的过程中真正地理解对方的意见和感受,从而做出更准确、更合适的回应。

  最后,倾听需要学会专注与感受。在当今信息快速发展的社会,我们常常会因为其他事物的干扰而无法做到真正专注地去倾听。在面对消息爆炸和时间压力时,我们往往会陷入表面性的倾听,只听取对方的大概意思而没有深入思考。然而,这样的倾听是不能够真正理解对方和与对方建立联系的。因此,我们需要学会专注于对方的言语和表达,感受对方的情绪和需要。只有当我们真正专注并感受到对方的心声,我们才能做出令对方满意的回应。

  在我的实践中,我逐渐认识到倾听的重要性,并取得了一定的进步。通过真心倾听他人,我感受到了在沟通中的力量和魅力。倾听不仅帮助我更好地解决工作和生活中的问题,也使我与他人的关系更加融洽。我希望,通过持续不断地磨炼自己倾听的能力,我可以进一步提高沟通的效果,并积极促进团队和谐以及个人成长的进步。

沟通心得体会11

  第一段:介绍电话沟通的重要性(200字)。

  电话沟通作为我们日常生活和工作中必不可少的一部分,起到了极为重要的作用。无论是商务谈判、工作沟通还是朋友分享,电话都是我们与他人进行交流的重要工具之一。电话沟通可以弥补面对面交流的难度,节约时间和资源。因此,我们需要提高电话沟通的技巧和效果,使得每次电话交流都能达到预期目标。

  第二段:正确使用电话礼仪(200字)。

  在电话沟通中,我们要注意正确使用电话礼仪。首先,要在电话中使用正确的称呼和语气,以礼貌的方式询问对方是否方便进行交流。其次,要引导对话和发问时使用谨慎的措辞,避免冒犯对方。另外,要注意使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”等,展示良好的沟通态度。最后,电话结束时要用感谢的措辞并礼貌告别,保持积极的交流印象。

  第三段:提高电话交流效果的技巧(300字)。

  为了提高电话交流的效果,我们可以采取一些技巧。首先,要注意提前做好准备,清楚自己的目标和沟通要点,以便能够清晰、有条理地表达。其次,要注意倾听对方,耐心听取对方的观点和需求,并做出适当回应。此外,口语表达要简洁明了,避免使用长句和复杂的词汇。另外,电话就如同面对面交流一样需要注意语速、音量和语调的把控。最后,要总结对话内容,确认双方的共识和下一步行动,以确保电话交流的有效性。

  第四段:克服电话沟通中的挑战(300字)。

  虽然电话沟通有很多好处,但也存在一些挑战。首先,电话中无法利用肢体语言和面部表情来辅助交流,所以我们要注意提高语言表达的准确性和清晰度。其次,电话噪音和不稳定的网络可能干扰沟通,我们要选择在安静的环境中进行电话交流,并有备用的.通讯设备。此外,跨文化沟通可能出现语言和文化背景上的障碍,我们要多关注对方的文化习俗,并采用简洁明了的语言进行交流。最后,电话交流容易被误解,我们要避免使用模糊或可以产生歧义的语言,尽量清晰地表达自己的意思。

  第五段:总结(200字)。

  电话沟通在现代社会中扮演着重要角色,因此我们要不断提高电话沟通的技巧和效果。通过正确使用电话礼仪、营造良好的沟通氛围,我们能够提高电话交流的效果。合理运用一些技巧,并克服电话沟通中的挑战,我们能够更加高效地进行电话交流。总之,电话沟通需要我们用心和耐心,通过不断实践和积累经验,我们能够很好地掌握电话沟通的核心要点,使每次电话交流都更加顺利和成功。

沟通心得体会12

  在职工书屋里拜读了?沟通的艺术?这本书,从中受益匪浅。在现实生活中,每个人都会说话,但语言是带有情绪的,你所说的每个字串联起来有可能给别人带去温暖,也可能带来伤害。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒〞要擅长驾驭自己的情绪,而且也得关心别人,才能表现出良好的状态与个人修养,知道该怎么合理表达自己的情感和诉求,如何去洞察别人的内心世界,擅长沟通,精于表达,有着不错的口碑与良好的人脉关系。

  在日常工作生活中,很多时候都在试图展现自己,希望树立良好个人形象,所以表达了说话的重要性,语言表达是一项极其重要的才能,许多时候,他们不需要和别人比拼技能、资历、学识,只要一开口,就占了先机,就赢在了起跑线。

  在阅读?沟通与艺术?这本书后,深感欣喜,整本书里章节条理明晰,内容丰富。全书给我感触最深的是:动之以情,容之以理来建立和谐的人际关系,以及同事、朋友、亲人之间的互相作用,互相影响的才能,假如我们可以通过控制自己的消极情绪,控制自己的`情感表露方式及程度,就容易理解别人的需求。建立正面的形象以及进步互交才能。用情商去考虑,建立和谐人际关系,我总结了几点如下:

  一、高情商的人生,从会说话开场

  尊重所有人的人权和人格尊严,不将自己的价值观强加于别人,对自己有清醒的认识,能承受压力,自信而不满,人际关系良好和朋友或同事可以友好相处,擅长处理生活中所遇到的各方面问题,从而认真对待每一件事。

  二、别输在说话上,表达要让人觉得舒适

  身体是一张不会说谎的嘴。实验证明,一个人内外传递信息时,只有23%通过语言传递的,另外的77%是通过腔调,语气这些来表达的。一个擅长表达的人,往往是在人群中轻松赢得别人的信任与好感。

  三、以幽默开头,到哪都是主场

  一个具有幽默感的人,能时时开掘事情有趣的一面,并欣赏生活中轻松的一面,建立起自己独特的风格和幽默的生活态度。更能丰富我们生活的这个社会,使工作生活更具魅力,更能丰富艺术。

  说话不只是一种“感觉〞,还是门“技术〞,正如书中所说:“想掌握技巧,就得先懂得方法,然后理论。〞在今后的工作生活中,通过反复看、反复总结、反复练习不断的运用这些技巧,相信一定能保持独立之人格的同时融入社会。

沟通心得体会13

  小时侯,我们对父母依附、崇拜、进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到"解放证书",渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子.他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、罗嗦。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。 望子成龙、望女成风,是天下父母共同的心愿.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的'高期待、严要求。这种在我们看来有些苛求的"严",反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬.冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害。

  在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大.积极的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。

  爸爸妈妈,我会做一个好孩子,我会认真的做每件事情,我会好好的孝敬你们,只是爸爸妈妈,我希望你们对我多一点的信任,给我多一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,让你们看看你们的孩子是多么的精彩……

沟通心得体会14

  在公司广泛开展的“争做优秀部(室)主任”的活动中,我认真观看了余世维博士的《有效沟通》学习光盘,聆听了余博士关于沟通艺术的精彩诠释。有效沟通管理艺术为我们公司管理工作者提供了一个学习提升的机会,这将对以后管理工作有很大的启迪与帮助。

  正如余博士所讲的,21世纪是一个充满激烈竞争的世纪,作为一名成功的管理者,不仅要有应对问题、困难和挫折的能力,还要与客户、同事、合作伙伴和供应商建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为事业成功的重要环节。我们公司目前处在发展的关键阶段,如何正确实施公司的发展战略,抓住千载难逢的发展机遇,这就要求我们这些管理人员,切实提高自身素质,利用一切可以学习的机会,丰富提升自己的沟通艺术水平,创造性的完成公司交给的各项工作,有力推动公司的各项事业顺利进行。

  余世维博士首先讲述了沟通的目的,一是沟通是为了控制成员的行为,看看员工是否按照你的意思去做,如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工,改善绩效。三是表达情感,分享挫折与满足。四是流通信息,强化你的信息,不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中,加强与员工的交流,切实指引员工的行为,是有利于公司的发展,不断激励员工有效的提高工作效率,与员工共享挫折的教训与成功的喜悦,把握我们的工作持续、良性的发展方向。

  沟通的基本问题是心态,这要求我们管理者要端正沟通的态度,从如何提高工作效能出发,加强与员工的交流。沟通的基本原理是关心,这要求我们要时刻关系员工的成长,鼓励员工把实现自身价值与为公司创造价值相结合,在努力工作的工程中实现个人发展与公司壮大的双赢。沟通的基本要求是主动,这要求我们管理者要主动的'和员工进行交流,当员工出现困难要主动支援和主动反馈,使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。沟通还要注意上下左右沟通的问题,与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是听在前面讲在后面,要掌握倾听的技巧。

  我们的企业是从煤矿做起的,发展到以煤炭为主业、跨行业多业并举的集团公司,这既是一个机遇,又是一个挑战。原有的管理方法、观念远远不能满足蓬勃发展的需求。这就要求我们管理者,以企业发展为己任,不断的学习研究,把所学的沟通艺术与实际的管理工作相结合,在实践中进行吸收、提升、创新,适应企业发展对管理水平日益提高的这种需求。

  余世维博士精彩的讲演真是让人受益匪浅,有机会听到管理层的课程还是件高兴的事情,毕竟还是收益多多。

  沟通要讲究“听”的艺术,通过积极的倾听可以了解谈话者的真正意图,可以获取对方想要传递的信息。耐心的倾听能够激发对方的倾诉欲,有利于从对方的谈话中找出说服对方的关键,增加沟通的有效性。善于倾听的管理者要在谈话中表现出对对方的谈话内容感兴趣,要全神贯注而不能从事与谈话内容无关的活动,比如说看报、看时间、思想不集中等,这样容易让对方认为你对他的谈话内容不关心,从而打击了对方沟通的积极性;谈话时尽量不要打断对方,不要过快的做出判断,草率的给出结论,这不但能体现你对谈话者的尊重,也可以给对方留下稳重含蓄的印象,在提高对你的信任度的同时也提高了沟通的效率。

  掌握说话的技巧,德鲁克说:“一个基本的技能,就是以书面或口头的形式组织和表达思想,你的成功依赖于你通过口头或书面文字对别人的影响程度,这种将自己的思想表达清楚的能力可能是一个人应拥有的最重要的技能。”在大多数的沟通中,谈话是最主要的方式,与人沟通是不但要会听,还要会说,会表达自己的观点。谈话时要力求简练,用简单明了的语言来表达自己的思想,“要知道浪费别人的时间就是在谋财害命”;谈话时如果发现对方有不耐烦的表情,就应该适可而止或转换话题,以此来改善沟通的气氛,在谈话时切忌自己滔滔不绝而忽略了对方,应在传达自己的信息后适当的停顿,以征求别人的意见,这样就避免了对方有意见而又不愿插话的尴尬,这样对他人尊重的同时也体现了自己的素质;巧用恰当的眼神、手势等肢体语言对有效沟通的实现也相当重要。

  所以,沟通不是一种说服,而是一种感染、它是一个观念。

沟通心得体会15

  家校共育的关键在“沟通”二字,家校双方通过交流彼此的观点、感情,求得相互理解和相互支持。然而在实际的工作中,教师在与家长沟通的过程中存在着这样或那样的问题。尽管教师和家长有着良好的沟通意图,但由于各种原因,双方经常会出现沟通障碍。通常是沟通双方产生误解,形成错误假设,开始了错误的解释,最后导致错误交流的现象。

  ?之前我所带的班级一位家长,有一天就向我投诉说班上有男同学欺负她的女儿,意识到问题的严重性,我立即展开调查,发现事情并没有家长所说那么严重,只是这名女生平时喜欢和男生一起玩,然后男生有时候玩闹起来下手没轻重,所以闹了误会。在整个过程中,我充分地倾听多方的声音,避免家长与涉事学生家长正面接触引起更多的误会。我把家长带到办公室,避免影响其他学生上课,然后对三年级学生的特点进行了分析,即学生喜爱玩闹和打小报告,同时采取“避逆取顺”的策略,避免触动对方的逆反心理而迎合其顺情心理的策略,对她孩子的良好表现予以真挚的赞赏和表扬。如:孩子很聪明,语言表达能力较好等,然后再适时指出孩子的不足。在交谈中我充分尊重家长的感情,肯定家长热爱孩子的`正确性,使对方在心理上能接纳我的意见。同时,我用恳切的语言指出过分的呵护是不利于学生成长的,在平时要多教育孩子,保护自己的生命安全,危险的活动不参与,生命安全第一条等等。

  经过与家长坦诚的交流,家长也意识到了自己过分呵护孩子,对我们的工作给予了理解和支持,愿意积极配合老师,愿意今后帮助孩子树立正确的游戏观,同时,表示今后不能只听孩子的一面之词,要多多与老师沟通合作。?

  总结这个案例就是,沟通时要了解家长,沟通态度要热情、谦和、诚恳,同时教师的语言一定要有艺术性,要善于倾听,巧妙引导家长,同时应该注意避免不良影响发酵,避免牵扯进来更多的的学生家长,能一对一解决,就一对一解决。

  家校共育,孩子是最大的受益者,有效的家校沟通,让教师的专业知识得到了提升,与家长的沟通能力得到了发展,沟通技巧得到了一定的提升,从而提高了沟通的有效性,与家长进行有效沟通,也促使家园共育与时俱进,促进学生健康活泼的成长,我们的家校共育才会更有效率、更有价值、更有生机。

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