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教育格言座右铭360句
无论是身处学校还是步入社会，大家都知道一些经典的格言吧，巧用格言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。那么都有哪些类型的格言呢？以下是小编收集整理的教育格言座右铭，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
2、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
3、宽容别人等于善待自己。
4、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
5、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
6、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
7、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
8、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
9、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
10、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
11、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
12、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
13、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
14、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
15、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
16、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。
17、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。
18、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
19、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
20、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
21、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
22、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
23、博观而约取，厚积而薄发。
24、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
25、人生不必完美，但必须精彩。
26、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
27、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
28、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
29、爱心献给小孩子孩，诚心送给家长，信心留给自己。
30、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
31、相信就会有，总是怀疑真的会没有。
32、人之所以平凡，在于无法超越自己。
33、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。
34、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
35、给学生一个世界，给老师一片天空。
36、没有音乐，生活是一种遗憾，没有爱心，生命是一种多佘。
37、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
38、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
39、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
40、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
41、多一份赏识，就多一份成功的希望。
42、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
43、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
44、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
45、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
46、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
47、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
48、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫
49、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
50、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
51、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
52、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
53、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
54、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
55、我们的每一个孩子都是好孩子。
56、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
57、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
58、没有爱，就没有教育。
59、精诚所至，金石为开。生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。有志者事竟成。
60、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
61、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
62、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
63、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
64、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
65、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
66、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
67、没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功，是因为尚需努力。
68、教师是太阳底下最光辉的职业，小孩子孩的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
69、差生身上应更多体现着老师的爱。
70、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
71、努力把自己当成一个小孩子孩。
72、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
73、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
74、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思
75、教师要融于师生的相互理解中。
76、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
77、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
78、理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
79、为学生的一切，一切为学生。
80、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
81、坚持启发式，避免注入式。
82、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。
83、堂堂正正做人，认认真真做事。
84、把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。
85、从零开始，持之以恒。
86、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
87、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
88、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
89、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
90、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
91、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
92、积德为产业，强胜于美宅良田。
93、唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。
94、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
95、教室的阶梯才是展现才华的舞台。
96、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
97、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
98、广积不如教子，投资宜重教育。
99、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
100、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
101、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
102、心系学生宽容为怀。
103、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
104、与孩子一起撰写自己发展的历史。
105、赠予别人微笑，自己得到快乐。
106、花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心.耐心陪伴他们成长。
107、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
108、让每一个学生，在学校里抬起头来走路。
109、外国语是人生战斗的一件武器。
110、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
111、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
112、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
113、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
114、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
115、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事.听天命。
116、优良的示范是的说服。
117、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
118、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
119、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
120、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
121、用真情教书，用真心育人。
122、学生的满意，是最大的幸福。
123、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
124、爱生乐教，爱岗敬业。
125、人不可以瞧不起自己。
126、事在人为境由心造。
127、老师像园丁，浇花要浇心！
128、以其昭昭，使人昭昭。
129、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。
130、水至清则无鱼，人至察则无徒。
131、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
132、业精于勤，荒于嬉。
133、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
134、外国语是人生战斗的一件武器。
135、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
136、博观而约取，厚积而薄发。
137、冰冻三尺，非一日之寒。
138、教育是从黑暗大光明的运动。
139、修身养性，教书育人。
140、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
141、喜欢孩子，善待孩子。
142、用心做事，用爱育人。
143、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
144、奉献人生，付出才会有收获。
145、不自满者受益，不自是者博闻。
146、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
147、爱己之心爱人律人之心律己
148、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
149、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
150、生以求知为乐，师以从教为荣。
151、人生如下棋，必须有远见方能获胜
152、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
153、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
154、冰冻三尺，非一日之寒
155、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
156、全心全意为学生服务
157、播种希望，收获明天！
158、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
159、做一名美和爱的使者。
160、千里之行，始于足下
161、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
162、从零开始，持之以恒
163、精，勤，敬，紧，静
164、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
165、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
166、以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。
167、良言暖三春恶言记终身
168、学生的需求，我们不懈的追求
169、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
170、我的幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
171、什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
172、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
173、行为比语言更有说服力
174、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
175、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
176、好人有好报，即使没好报，也要做好人
177、人不可以瞧不起自己
178、对待学生要像春天般的温暖。
179、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
180、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
181、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
182、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
183、业精于勤，荒于嬉
184、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
185、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。
186、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
187、关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
188、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
189、立足三尺讲台，塑造无悔人生
190、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
191、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
192、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
193、我们要善于发现学生的亮点
194、心系学生宽容为怀
195、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
196、说老实话，干良心事
197、一心育幼苗，两肩担未来。
198、学高为师，身正为范
199、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
200、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
201、水滴石穿
202、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。
203、师的人格就是教育工作中的一切
204、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
205、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
206、教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。
207、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
208、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
209、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
210、用真情教书，用真心育人。
211、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
212、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
213、倾听童声，学会微笑，善待学生。
214、优良的示范是的说服。
215、严格是真正的爱护
216、生命正因为风雨而变得精彩
217、有志者事竟成
218、一切为了学生
219、一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
220、奉献人生，付出才会有收获
221、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
222、修身养性教书育人
223、踏踏实实工作，认认真真育人
224、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
225、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
226、内存一个爱，外显一个笑
227、天道酬勤
228、学生的满意，是的幸福
229、学如逆水行舟，不进则退
230、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
231、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。
232、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
233、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。
234、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
235、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
236、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
237、学海无涯苦作舟
238、要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。
239、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
240、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
241、我最期盼的是学生的点滴进步
242、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。
243、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
244、博学勤思笃行
245、事在人为境由心造
246、眼中有孩子，心中有目标。
247、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
248、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
249、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。
250、多一份赏识，就多一份成功的希望。
251、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
252、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
253、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
254、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
255、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。
256、播种希望，收获明天。
257、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
258、独物之教风，以尽匹夫之责。
259、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
260、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
261、言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。
262、我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
263、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
264、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
265、命运之绳定会握在自己手中。
266、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
267、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
268、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵.智慧的双重引路人。
269、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
270、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
271、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
272、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
273、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。
274、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
275、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
276、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
277、热心对待工作，真心呵护幼儿。
278、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
279、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。
280、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
281、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。
282、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
283、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
284、一位好母亲抵得上一百个教师。
285、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
286、教着，感受着；走着，快乐着！
287、不计得失，努力工作。
288、胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命。
289、在教育中守望快乐，享受幸福。
290、全心全意为学生服务。
291、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
292、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
293、创新是人类进步的不竭动力！
294、教育是以生命影响生命。
295、太阳下最光辉的职业是教师。
296、爱生必须用真情，情真方能育良才。
297、照顾每个孩子，他们的成长是我的幸福！
298、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
299、让教育自然无痕。
300、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。
301、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
302、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。
303、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
304、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。
305、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
306、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
307、为人要正直，做事重责任。
308、爱己之心爱人，律人之心律己。
309、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
310、修身养性，教书育人。
311、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
312、优良的示范是最好的说服。
313、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
314、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
315、有所尝试，就有所作为。
316、不自满者受益，不自是者博闻。
317、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
318、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
319、喜欢孩子，善待孩子。
320、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
321、说老实话，干良心事。
322、人不可以瞧不起自己。
323、耐心、细心、恒心。
324、一心育幼苗，两肩担未来。
325、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
326、师的人格就是教育工作中的一切。
327、爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。
328、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
329、责任源于爱，诚信化于行。
330、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响。
331、欲知对岸事，就要渡过河。
332、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
333、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
334、能让学生感到学习的快乐，是教师的本领。
335、用爱谱写教育的乐章。
336、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
337、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
338、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
339、用爱感受爱，这是教师最美的语言。
340、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
341、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
342、从根源解决孩子叛逆问题，从心灵启动孩子的学习原动力。
343、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。
344、信赖.尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
345、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
346、意识是成功教育的基础。
347、教育无小事;教师无小节。
348、学生的需求，我们不懈的追求。
349、用真情教书，用真心育人。
350、意识是成功教育的基矗
351、千里之行，始于足下。
352、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
353、严格是真正的爱护。
354、全心全意为学生服务。
355、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
356、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
357、以人为本，是一切教育的出发点。
358、智者乐水，仁者乐山。
359、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
360、学高为师，身正为范。
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